常州市新北区实验中学专业技术岗位等级晋级评分参考标准.docVIP

常州市新北区实验中学专业技术岗位等级晋级评分参考标准 （下表中涉及的年限均为年减年） 教师姓名： 处室： 评分项目 评分标准 自评描述 自评得分 学校 评分 说明 政治素质、职业道德：任现职期间，年度考核均在合格（称职）以上。 实行一票否决原则 “自评”和“学校评分”两栏填写时注明是否“符合”。 学历资历： 1965年12月31日以后出生的老师必须取得本科学历，取得相应专业技术职务，并符合相应专业技术岗位的资历要求。 实行一票否决原则 “自评”和“学校评分”两栏填写时注明是否“符合”。 一、从事专业技术工作年限 1分/年 填写参加工作年月： 教师的教龄按政策规定核定，非主系列专技人员为从事本专业技术工作的年限。 二、担任现专业技术职务工作的年限 1分/年 填写取得现专业技术职务年月： 担任现专业技术职务时间以职称证书为准。 三、担任现专业技术职务以来从事管理工作年限 教研组长、年级组长：2分/年；副组长：1分/年；班主任2分/年。语数外备课组长1分/年，其他学科备课组长0.5分/年。 填写取得现专业技术职务以来担任管理工作年月： 1、原则上要求满工作量，兼职人员每年最高分计，总分不超过15分。 2、教研组人数20人以上可以设副组长、年级班级数10个以上可以设年级组副组长。 3、备课组长的设置要视人数而定。 四、从事现专业技术职务以来担任行政管理工作年限 校级领导3.5分, 中层正职3分， 副职2.5分。 五、任现职以来的业绩 1、教学工作 （1）工作量 最多不超过2分 任现职以来，满工作量工作，按照省课时要求的系数进行打分。校长、副校长、中层干部正职及副职，其任课时数分别须完成专任教师规定教学工作量的1/4、1/3、1/2、2/3。 （2）公开课情况 最多不超过2分 任现职以来，校级开设一次0.5分/次；校级评优课一等奖1分/次，校级评优课二等奖0.5分/次；市、区公开课（或讲座）1.5分/次、校际公开课1分/次，最多不超过2分。 2、教科研工作 （1）任现职以来，区级及以上课题研究情况 主持一个课题2分，课题组核心人员1分，参与人员0.5分，均须有与课题研究相关的证明材料。 同一课题研究取最高分，不累加，最多不超过2分。 （2）任现职以来，校本项目研究情况 主持一个校级项目获区一等奖2分，二等奖1分，参与人员0.5分，校级课题主持人考核合格0.5分。均需有完整的佐证材料。 （3）任现职以来，论文发表情况 核心3分/篇、国家及省级2分/篇、市级1分/篇。 最多不超过3分。 （4）任现职以来，论文获奖情况 全国一等奖3分/篇、二等奖2分/篇；省一等奖2分/篇，二等奖1分/篇；市一等奖1分/篇，二等奖0.5分/篇；区一等奖0.5分/篇。 （5）任现职以来，专业示范情况 有组织、有计划地指导过相应岗位规定数的青年教师，被指导对象在师德修养、教育教学教科研能力方面取得显著提升。 1、指导青年教师人数及得分：五级指导3人次，六级、七级、八级指导2人次，九级指导1名，得2分。 2、如没达到以上标准，则酌情扣分，最多扣完2分。 六、从事专业技术工作以来的各类荣誉情况 1、各类综合 5、小记者活动“优秀辅导员”享受“先进工作者”的单项奖奖金，且相应降一等次，只享受奖金，不享受作为岗位设置时荣誉加分的项目。 （2）有市级综合荣誉（如记二等功、市五一劳动奖章、市优秀教育工作者等） 10分 所获荣誉的时间及名称 （3）县区级及以上综合荣誉 5分 所获荣誉的时间及名称 （4）有校级综合荣誉（如校级优秀教师） 1分 所获荣誉的时间及名称 所获专业称号的时间及名称 全国7、省6、市4分、区2 3、市五级阶梯教师基本功比赛情况 （含学科教学、班主任）、优质课评比 全国一等奖8分、全国二等奖7分、三等奖5分；