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2017届江苏高考理科数学考点专题复习检测33.doc
训练目标 (1)三角函数图象、性质的应用;(2)三角函数与解三角形的综合. 训练题型 (1)讨论函数y=Asin(ωx+φ)+k的图象、性质;(2)三角变换和三角函数的结合;(3)三角函数与解三角形. 解题策略 (1)讨论三角函数的性质,可先进行三角变换,化成y=Asin(ωx+φ)+k的形式或复合函数;(2)解题中贯穿整体代换、数形结合思想;(3)三角函数和解三角形的综合问题,一定要结合正弦、余弦定理,利用三角形中的边角关系. 1.已知函数f (x)=sin(ωx+φ)(ω0,-≤φ)的图象关于直线x=对称,且图象上相邻两个最高点的距离为π.
(1)求ω和φ的值;
(2)若f ()=(α),求cos(α+)的值.
2.(2015·湖北襄阳第五中学质检)已知向量m=(sin 2x,-1),向量n=(cos 2x,-0.5),函数f (x)=(m+n)·m.
(1)求f (x)的最小正周期T;
(2)已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,A为锐角,a=,c=2,且f (A)恰是f (x)在[0,]上的最大值,求A和b.
3.已知函数f (x)=sin(x-)+cos(x-),g(x)=2sin2.
(1)若α是第一象限角,且f (α)=,求g(α)的值;
(2)求使f (x)≥g(x)成立的x的取值集合.
4.(2015·湖北省教学合作联考)在△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量m=(cos A,sin A),向量n=(-sin A,cos A),若|m+n|=2.
(1)求角A的大小;
(2)在△ABC外接圆的半径为2,b=2,求边c的长.
5.(2015·襄阳四中、龙泉中学、宜昌一中、荆州中学四校联考)已知函数f (x)=a·b+,其中a=(sin x-cos x,-1),b=(cos x,1).
(1)求函数f (x)的最大值和最小正周期;
(2)设△ABC的内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且c=3,f (C)=0,若sin(A+C)=2sin A,求a、b的值.
答案解析
1.解 (1)因为f (x)的图象上相邻两个最高点的距离为π,
所以f (x)的最小正周期T=π,从而ω==2.
又因为f (x)的图象关于直线x=对称,
所以2·+φ=kπ+,k∈Z.
由-≤φ得k=0,所以φ=-=-.
(2)由(1)得f ()=·sin(2·-)=,所以sin(α-)=.
由α得0α-,所以cos(α-)===.
因此cos(α+)=sin α=sin[(α-)+]=sin(α-)cos+cos(α-)sin
=×+×=.
2.
解 (1)f (x)=(m+n)·m=sin22x+1+sin 2xcos 2x+=+1+sin 4x+
=sin(4x-)+2,
∴T==.
(2)由(1)知f (x)=sin(4x-)+2,当x∈[0,]时,-≤4x-≤,
∴当4x-=时,f(x)取得最大值3,
此时x=.∴由f(A)=3得A=.
由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos A,
∴()2=b2+22-2×2bcos ,∴b=3.
3.解 f (x)=sin(x-)+cos(x-)=sin x-cos x+cos x+sin x=sin x,
g(x)=2sin2=1-cos x.
(1)由f(α)=得sin α=.
又α是第一象限角,所以cos α0.
从而g(α)=1-cos α=1-=1-=.
(2)f (x)≥g(x)等价于sin x≥1-cos x,
即sin x+cos x≥1.
于是sin(x+)≥.
从而2kπ+≤x+≤2kπ+,k∈Z,
即2kπ≤x≤2kπ+,k∈Z.
故使f(x)≥g(x)成立的x的取值集合为{x|2kπ≤x≤2kπ+,k∈Z}.
4.解 (1)依题意:m+n=(cos A-sin A+,cos A+sin A),
因为|m+n|=2,
所以(cos A-sin A+)2+(cos A+sin A)2=4,
化简得:sin A=cos A?tan A=1,
故有A=.
(2)依题意,在△ABC中,由正弦定理=2R=4,
所以a=2,
由余弦定理可得:a2=b2+c2-2b·c·cos A,
化简得:c2-2c-4=0,解得c=+(负值舍去).
5.解 (1)f (x)=a·b+=sin xcos x-cos2x-1+
=sin 2x-(1+cos 2x)-=sin(2x-)-1.
f (x)的最大值为0,最小正周期为π.
(2)f (C)=sin(2C-)-1=0,又-2C-,
解得C=.又∵sin(A+C)=sin B=2sin A,
由正弦定理得=,①由余弦定理得c2=a2+b2-2abcos,
即a2+b2-ab=9.②由①②解得:a=,b=2
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