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2017届高考物理第一轮复习限时检测题50.doc
[2017高考备考导航]考点 考纲要求 专家解读 参考系、质点 Ⅰ1.直线运动的基本概念是本章的基础。匀变速直线运动的规律以及图象问题是本章的考点,题型主要是选择和计算,主要考查对运动规律的理解、运动学公式的应用。运动图象的理解等。注意本章知识与实际问题的结合,建立正确的物理模型,位移、速度和加速度 Ⅱ匀变速直线运动及其公式、图象 Ⅱ实验:研究匀变速直线运动注:各考点要求中罗马数字Ⅰ、Ⅱ的含义如下:对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用它们。对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。第一节 描述运动的基本概念
[主干回顾]
.质点参考系位移速度加速度[自我检测]判断下列说法的正误。(1)体积很大的物体,不能视为质点。(×)(2)参考系必须是静止不动的物体。(×)(3)做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程。(×)(4)平均速度的方向与位移方向相同。(√)(5)甲的加速度a甲=2 ,乙的加速度a乙=-3 ,a甲乙。(×)(6)物体的加速度增大,速度就增大。(×)下列物体能够看做质点的是________。体积很小的原子核绕太阳公转的地球用确定在大海中位答案 ②③中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图1-1-1所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,若以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是______的;若以地面上的________的;若以加油机中的飞行员为参考系,加油机是________的。(填“静止”或“运动”)
图1-1-1解析 加油过程中“歼-10”战斗机相对于加油机是静止的,故以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是静止的;以地面上的房屋为参考系,加油机是运动的;以加油机中的飞行员为参考系,加油机是静止的。答案 静止 运动 静止4.[导学号(多选)如图11-2所示,两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出)。从出发到相遇的过程中,描述两人运动情况的物理量相同的是
图1-1-2速度 B.位移 C.路程 D.平均速度答案 (多选)关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是加速度方向为正时,速度可能增大,也可B.速度变化得越快,加速度就越大加速度方向保持不变,速度方向也保持不变加速度大小不断变小,速度大小也不断变小答案
考点一 对质点和参考系的理解1.质点是一种理想化模型(1)质点是对实际物体的科学抽象,是研究物体运动时对实际物体进行的近似,实际上并不存在。(2)类似的理想化模型还有“轻杆”、“光滑平面”、“点电荷”等,这些都是突出主要因素、忽略次要因素而建立的物理模型,目的是使一些复杂的问题简单化。建立质点模型的两个(1)明确要研究的问题是什么。(2)判断物体的大小和形状对所研究问题的影响能否忽略。参考系的选取(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们假定它是静止的。(2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系。(3)选参考系的原则是观测运动方便和描述运动尽可能简单。
1.[导学号(多选)科学研究表4倍,它的轨道与太阳的距离是地球与太阳的距离的几千倍。根据以上信息,下列说法正确的是幸神星质量太大,不能看作质点研究幸神星绕太阳运动,可以将其看作质点比较幸神星运行速度与地球运行速度的大小关系,可以选择太阳为参考系幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大解析 物体能否看作质点与物体的质量无关,错误。幸神星的B正确。比较两个物体运动的快慢,要选择同一参考系,C正确。幸神星运行一周的位移和地球运行一周的位移均为零,D错误。答案 (多选)美国宇航局科学家宣布,1977年9月5日发射升空的“旅行者1号”探测器经过36年的长途跋涉,终于飞出了太阳系,进入星际空间,则以下说法正确的是在分析探测器36年的运动时,不能将其视为质点研究探测器的姿态控制问题时,能将其视C.研究探测器的运动时,可选太阳为参考系研究探测器的位移时,可将其看作质点答案 考点二 平均速度与瞬时速度1.平均速度与瞬时速度的区别与联系(1)区别:平均速度与位移和时间有关,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度;瞬时速度与位置或时刻有关,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。(2)联系:瞬时速度是t→0时的平均速度。平均速度与平均速率的区别平均速度的大小不能称为平均速率,因为平均速率是路程与时间的比值,它与平均速度的大小没有对应关系。考向1 平均速度的计算[例1] [导学号一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t(m),它的
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