2016-2017学年黑龙江、吉林两省八校高一上学期期中考试历史试题.docVIP

2016-2017学年黑龙江、吉林两省八校高一上学期期中考试历史试题.doc

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2016-2017学年黑龙江、吉林两省八校高一上学期期中考试历史试题.doc

第I卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.为了解决贵族之间权力、土地及财产继承上的矛盾,稳定和团结统治集团,西周实行 A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.集权制 2.据西周史料记载:“爹作北子乍簋,用遗(馈)厥祖父日乙,其万年子子孙孙永宝。”材料体现的观念是 A. 嫡长子继承以正朝纲 B.分封以维护周王统治 C.西周时开始出现国家 D.尊祖以祈求后代幸福 3. 甲骨文中的绝大部分是占卜的记录,商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上,然后让“贞人”进行占卜预测事情吉凶。这反映了商朝政治的突出特点是 A. 神权高于王权 B.神权与王权合一 C.王权源于神权 D.神权与王权密切结合 4. 史载,秦孝公时期规定官职和待遇一律取决于军功。这说明 A. 政治民主制度开始出现 B.血缘政治隶属关系空前加强 C.以郡统县体制普遍建立 D.世卿世禄的分封制受到冲击 5.与西周的分封制相比,秦朝的郡县制对地方的控制更加严密。这主要表现在 A. 决策审议和执行权力实现分工 B.许多非贵族身份的士人成为官吏 C.皇帝的命令可以直达各地农民 D.皇帝控制了对地方长官的任免权 6. 贾谊在《治安策》中指出:“欲天下治安,莫若众建诸侯而少其力”,“力小则易使以义、国小则无 邪心”。汉武帝采纳这一建议而采取的措施是 A. 用爵位的形式奖励功臣 B.分割宰相的权力 C.分割各个王国的封地 D.建立官员监督机制 7.某同学在一部历史著作中看到“凡地方军民政务,均需通判签议连书,方许行下。……县令亦分由朝官兼摄,称为知县”。这一现象表明 A.三省六部制十分高效 B.地方长官权力受制约 C.皇权与相权矛盾尖锐 D.内阁无实际决策权力 8.政府文书发布之前,必须送门下省审查,门下省认为不合适的,可以拒绝“副署”,颁布之后交尚书省执行。材料描述的是 A.三公九卿制 B.三省六部制 C.内阁六部制 D.郡县制 9.宋代皇帝害怕在灾荒年间灾民聚为盗贼暴动,危害社会安定,便常在灾区征兵,希望杜绝潜在的叛乱。这导致的结果是 A. 在地方实行郡县制 B.实行三省六部制 C.废丞相将其权分六部 D.军队数量过于庞大 10. 有学者评价清朝政治体制时说:“所有官员都屈从于一套严密的规章、限制和牵制网络,哪怕是在他们个人控制范围之外的一些事情上,m现任何疏忽或过失都可能招来惩罚。”他意在说明清朝的官员 A. 无为而治,与民休息 B.恪尽职守,以民为本 C.墨守成规,拒绝改革 D.适应皇权加强,明哲保身 11.“(他的改革)……抽掉贵族势力的基础,使不同部落的成员混合起来……让更多的人可以参加到政府中。”为此,他采取的措施是 A. 废除债奴制 B.建立五百人议事会 C.友放参政津贴 D.建立十个地区部落 12. 雅典有几百万常驻外来移民,主要从事T商业和金融业,为雅典人提供税收,但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。罗马法律对待外来民族“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,所有的人都享有人身白由”。这说明 A. 古希腊不如古罗马民主 B.罗马法具有一定的开放性 C.古希腊民主具有虚伪性 D.罗马疆域辽阔,需要民主制 13. 公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了《十二铜表法》。该法的制定 A. 奠定了罗马成文法传统的基础 B.标志着平民取得了立法主导权 C.表明贵族的法律解释权得到认可 D.体现了社会各阶级的利益与要求 14. 古罗马的《民法大全》规定:“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”其体现的司法原则是 A. 维护共和制 B.法律面前人人平等 C.没有证据不能定罪 D.案件的裁决要有文字记录 15. 1804年《法国民法典》诞生时,法国人坦言“就我们的立法完善性而言,我们在很大程度上要感谢罗马人”。材料表明罗马法 A.是第一部成文法典 B.提倡人人平等 C.首创国际法的概念 D.对近代立法有重大影响 16. 有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指 A. “光荣革命”的胜利 B.《权利法案》的颁布 C.责任内阁制的形成 D.进行议会改革 17. 2008年以来,英国深陷经济危机泥潭,布朗

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