生物圈中的绿色植物同步练习.docVIP

生物圈中的绿色植物检测题 1、（2006 青岛）将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公斤重量主要来源于（ ） A．土壤中的无机盐 Ｂ．土壤中的无机盐和水 Ｃ．大气中的氧 Ｄ．大气中的二氧化碳和土壤中的水 2、（2005 威海）将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时（如图），然后取下该叶片脱色，加碘处理。结果，叶片的上半部分没有变蓝，下半部分变蓝。这一实验结果表明，光合作用需要（ ） A． B．C． D． 3、（2006 泰安 ）下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是：（ ） A.表示式：二氧化碳＋水有机物（贮存着能量）＋氧 B.能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量 D.意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡 C.产物利用：只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源 4、（2007 威海）某果农为了提高大棚作物的产A．适当提高二氧化碳浓度B．合理密植 C．保持棚内温度恒定 D．适当增加光照时间 A．水和二氧化碳 B．叶绿素和阳光 C．水和阳光 D．水和叶绿素 6、（2006 山东）在一晴天，某农业技术员对蔬菜大棚内24小时（从第一天正午到第二天正午）的氧含量作出测定。你认为下面哪一条曲线是根据测定结果绘制的？ 7、（2006 威海）在验证“绿叶在光下制造有机物”的实验之前，把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的主要目的在于（ ）A．让叶片内的淀粉运走、耗尽 B．让叶片积累更多光合作用的原料 C．使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中 D．保护叶片，顺利完成实验 8、小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的（ ） 9、（2006 潍坊）下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素（ ） 10、（2005 威海）绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题：（1）若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”，则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指___________、__________、___________。 （2）下图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图。①a或b曲线都可以说明_____________是 影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异说明_______________是影响光合作用强度的因素；③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是_______________、___________________。（3）我国现存最早的农书——《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系上图简要分析其中的道理　　　　　　　　　　　　　　。 11、（2006 山东·大纲）为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰。他的实验装置如图7所示，请分析回答：（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是________________。（2）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响 （3）将实验装置放到阳光下4小时后，同时摘下叶片A、B，利用 进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。（4）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，表明 。 12、（2007 济南）图１８为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题：（l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是 ，该气体含量逐渐减少的原因是 。（2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现 是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？ 。 13、（2007 威海）请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。 (1)在实验之前，把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是 (2)在进行光照之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是 (3)光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是 需要“隔水”的原因是 。 (4)从酒精中取出叶片，漂洗干净后，向叶片滴加碘液的目的是 (5)观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是。 （