决胜考场高中物理模块二相互作用:考点2.3 弹力的大小 Word版含答案.docVIP

决胜考场高中物理模块二相互作用:考点2.3 弹力的大小 Word版含答案.doc

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考点2.3 弹力的大小 弹力大小:一般来说,形变越大,弹力越大,并没有明确定量关系。对于轻质弹簧,在其弹性限度内,弹力大小与其形变量成正比关系,表达式 ,其中k为劲度系数,其大小与弹簧材质与形状有关 关于弹力以下说法正确的是( D ) A.相互接触的物体必定有弹力作用 B. 物体对桌面的产生的压力是由于桌面发生微小形变而产生的 C.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长或缩短单位长度时弹力改变量的大小 (多选)如图所示,小球A的重力为G=20 N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为( ABC ) A.0,G B.G,0 C., D.,G (多选)关于胡克定律,下列说法正确的是( AC ) A.由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比 B.由k=可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的长度改变量成反比 C.弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧伸长(或缩短)的长度x的大小无关 D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧单位长度时弹力的大小 一根轻质弹簧未悬挂重物时,指针正对“0”刻度,在弹性限度内,当挂上40 N重物时,指针指在“10”刻度,要使指针正对“5”刻度(如图所示),应挂重物的重力( B ) A.10 N B.20 N C.30 N D.40 N (多选)如图所示,轻弹簧的两端各受20 N拉力F的作用,弹簧伸长了10 cm(要弹性限度内).那么下列说法中正确的是( AC ) A.弹簧所受的合力为零 B.弹簧所受的合力为20 N C.该弹簧的劲度系数k为200 N/m D.根据公式k=F/x,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大 如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是( B ) A.弹簧的劲度系数是2 N/m B.弹簧的劲度系数是2×103 N/m C.当弹簧受F2=800 N的拉力作用时,弹簧总长度为x2=40 cm D.当弹簧伸长量为x1=2 cm时,弹簧产生的拉力是F1=400 N 如下图所示,弹簧的劲度系数为k,物体的质量为m,平衡时物体在A位置.今用力F将物体向下拉长x至B位置.则此时弹簧的弹力大小为(  ) A.kx B.mg+kx C.mg-kx D.以上说法都不正确 一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的压力压弹簧的另一端,平衡时弹簧的长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,弹簧的长度为l2,弹簧的拉伸或压缩均在弹簧的弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( C ) A. B. C. D. 如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:中弹簧的左端固定在墙上;中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;中弹簧的左端拴一小物块,物块在粗糙的桌面上滑动,若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有( D ) A.l1>l2     B.l2>l3C.l3>l4        D.l1=l2=l3=l4 如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系是( A ) A.F1=F2=F3 B.F1=F2F3 C.F1=F3F2 D.F3F1F2 (多选)如下图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3 N,GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是( AD ) A.1 N和6 N B.5 N和6 N C.1 N和2 N D.5 N和2 N 三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示,其中a放在光滑水平桌面上.开始时p弹簧处于原长,木块都静止.现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10 m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( C ) A.4 cm B.6 cmC.8 cm D.10 cm 一根弹簧原长为20 cm,当用15 N的力拉它时,弹簧长为25 cm. (1)求此弹簧的劲度系数. (2)若此弹簧受21 N的压力,则弹簧长度变为多少? 【答案】 (1)此弹簧的劲度系数是300N/m(2)弹簧长度

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