福建省莆田市2016-2017学年七年级政治上册12月月考试题.docVIP

二、非选择题 “我爱我的家，弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架，常常陪我玩耍.........让爱天天住我家，让爱天天住我家。不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家。充满快乐，拥有平安，让爱永远住我家。” 阅读材料，回答问题。 家庭的含义是什么？（2） （2）谈谈你对家的内涵的理解。（6） 郎郎被称为“课程王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次，朗朗因为学校有事回家晚了，耽误了练琴，父亲一怒之下抓住他就揍了起来。。。。。如今，已经成名的朗朗回忆起小时候的爱的碰撞，对父母没有任何怨言。郎郎说：“天下父母哪有不爱自己孩子的！打骂子女固然不对，但做孩子的不用怀疑父母对你的爱！” 阅读材料，回答问题。 父母与子女之间产生爱的碰撞的原因是什么？（4） （2）如何化解爱的碰撞？（8） 28、2015年11月7日，2015年“寻找最美孝心少年”颁奖典礼举行，来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟，来自山东的王齐悦，来自河南的王帅康，来自河北的刘晶等12位“最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。 阅读材料，回答问题。 尽孝是一切善德之始。请你谈谈这些“最美孝心少年”为什么如此孝敬父母。（4） 我们该如何为和谐家庭而努力？（6） 千万经典，效义为先。“最美孝心少年”，有你有我。你所在的学校团委向全校同学发出用实际行动向“最美孝心少年”学习的倡议。请你将下面的倡议书补充完整。 争做“最美孝心少年”倡议书（6） 亲爱的同学们： 为了弘扬尊老、敬老、爱老的社会风尚，传承中华美德，特向全校同学倡议： “谁言寸草心，报得三春晖。”让我们行动起来，一起携手，让爱的种子在我们的家庭中常驻，在校园中灿烂绽放。感动常在身边，让我们争做“最美孝心少年”。 校团委 2016年10月8日 某校七年级（1）班的老师组织同学们开展了一次主题为“良好师生关系大家谈” 的探究学习活动，现请你参与。 师生交往的良好状态是什么？（4） (2)如何建立师生交往的良好状态？（6） (3)请你拟写两条标语，倡议同学们为建立良好师生关系而努力。（4） 2016-2017学年上七年道德与法治第二次月考 参考答案 单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D C C A C A C B B B D A A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A B B C D C A D B B B D 二、非选择题 26、（1）一般来说，家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织。 （2）?家是我们身心的寄居之所。?家是我们心灵的港湾。 27、（1）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。 （2）?需要双方通过良好的互动沟通来解决。?我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。?我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 28、（1）孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 （2）?需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。?需要有效交流和沟通。?需要以良好的心态面对家庭发展中的问题。 （3）1、爱父母，心里想着父母，理解、关心父母； 2、行动上帮助父母，为父母分忧； 3、努力学习，积极进取，让父母高兴。 29、（1）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。 （2）?彼此尊重。?主动关心老师、理解老师。?学会正确对待老师的表扬和批评。 （3）把老师当兄长，亲中有敬;构建和谐师生关系，促进师生共同成长。