福建省莆田市2016-2017学年七年级语文上册12月月考试题.docVIP

莆田第二十五中学2016－2017学年上学期月考试卷 七年级语文 一、积累与运用（6分） 1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（6分） 几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，fēng yú 而不yōng zhǒng ，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的或肥胖，或瘦弱都合适。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。有时候稻田里zhù lì 着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子（）有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。 （1）根据拼音写出词语。（3分） fēng yú （?????）yōng zhǒng（?????）zhù lì （????） （2）根据释义写出成语。（2分） 或肥胖，或瘦弱都合适：????????????? （3）文中括号内应填上的标点符号是?（）?。（1分） 二、阅读（68分） （一）阅读下面甲、乙两文，完成2-5题。（16分） 夫君子之行，，。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精?，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 2.解释下列加横线字在文中的意思。（4分） （1）非淡泊无以明志?;??（2）淫慢则不能励精;????? （3）遂成枯落?;??（4）险躁则不能治性;?? 3.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。（6分） （1）年与时驰，意与日去。（3分） 悲守穷庐，将复何及。（3分） 4.请在文中横线上默写出原句。（2分） 5.读完本文，对你有何启示（4分） （二）阅读下面甲、乙两文，完成6-9题。（18分） 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。　　屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。　　屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。　　少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。　　狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 6.解释下列加横线字在文中的意思。（4分） （1）止有剩骨?;（2）而两狼之并驱如故;???? （3）一狼洞其中?;??（4）屠自后断其股?;?? 7.用现代汉语翻译言语中画线的句子。（6分） （1）一狼径，其一犬坐于前。 ???? （2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 8.理解填空。（4分） （1）本文通过屠户“遇狼—( )—御狼—( )” 来展开双方的矛盾和斗争。 （2）请在原文中画出表明作者看法的句子。 9.从屠户与狼的关系中，你获得什么启示？（4分） 答： ?? （三）阅读下文，完成10-12题。（12分） 一本可以“喝”的书 ①这是一本从外形看起来和普通的书本差不多的书。不过，这本书却被《时代》周刊评为2015年最棒的25个设计之一。这本书的封面和扉页，都赫然标注着“Drinkable Book”（可以喝的书）。 ②这本书的发明者是一个叫特丽莎的美国姑娘。2007年，特丽莎到非洲旅行，发现那里根本没有纯净的饮用水，孩子们口渴了，就直接从垃圾堆旁肮脏的水坑里捧水喝。因此，当地百姓得病的几率特别高。特丽莎还得知，全球每年有6.63亿人口由于缺乏最基本的净水设备而喝不到干净的饮用水，由此导致的疾病、死亡更是难以计数。作为一名化学博士，她顿生一种使命感：要发明一种消灭病菌的物质。 ③经过8年反复的试验和研究，特丽莎惊喜地发现了病菌的克星——一种叫“纳米银”的离子。为了让纳米银更方便地投入使用，特丽莎将纳米银离子嵌入纸中，做出一张史上 最强的过滤纸。这是一种抗菌性极强、质地优良的黄色纸。经验证，它能去除水中99%的霍乱弧菌、大肠杆菌、伤寒沙门菌（这些都是水中的隐形杀手），使水的饮用标准接近美国的直饮水。 ④这个结果让特丽莎倍感振奋。她立刻带着这种纸跑到肯尼亚、海地、印度等国家，测试了25种受到严重污染的水样，和当地居民一起试用这些纸。“难道这些水不可以直接喝吗？”“为什么要用这些纸过滤一下呢？太麻烦了。”“我们一直都是这样喝水的！”当地居民的种种疑问和不配合的举动让特丽莎明白：最可怕的不是水源受到污染，而是当地居民缺乏最基本的安全卫生饮水的常识。 ⑤知识的传播远比这张滤纸更重要！在认识到这一点之后，特丽莎想到了一个绝妙的主意：用食用级的墨水，将安全卫生饮水的常识印在纸上，做成一本书。如此，过滤纸摇身一变，不仅可以滤水，还能传播知识。 ⑥这本书的设计使用相当巧妙、便捷。这样一本看似小巧的书籍，平均每页可以过滤100升的饮用水，