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语言文字应用复习学案6.doc
第一节 字音档案——汉字的注音方法
【学习目标】
1.初步了解直音法、反切法、注音字母和汉语拼音等四种注音方法;
2.熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则。
【重点难点】
1.了解直音法、反切法、注音字母和汉语拼音等四种注音方法;
2.熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则。
【学法指导】
用汉语拼音为《采桑谣》和《捕鱼歌》注音,验证一下是否如文段所说,各自涵盖了所有的声母和韵母。按照“字音档案”的提示和要求对《康熙字典》和《新华字典》在注音和释义两方面进行比较,初步了解从古至今字典中给汉字注音的方法,并且学会查阅这些字典。
【预习案】
【知识梳理】
1.在P16课本上给《采桑谣》(声母歌)一诗每个字标出声母,给《捕鱼歌》(韵母歌)一诗标出韵母。算一算,汉语拼音有几个声母、几个韵母。
2.根据截取的《康熙字典》的资料,查阅书上所给出的《康熙字典》和《新华字典》上的“语言文字”四个字的注音方法,带着问题自学什么是“直音法”、“反切法”、“注音字母”和“汉语拼音”,并完成课文P18中的表格。
3.课文P17截取的《康熙字典》的资料涉及了哪两种注音方法?
4.何谓音节?它有哪些要素构成?汉字的每个音节包含哪几个部分?
5.什么是零声母?什么是单韵母、复韵母和鼻韵母?
6.复韵母iou、uei、uen前面加声母时该如何书写?
7.ī、u、ü行韵母前面没有声母构成音节时应如何书写?
8.ü行韵母跟声母j、q、x相拼时应如何书写?
9.何谓“韵头、韵腹和韵尾”?
10.趣味练习:小组合作完成课后P21-22练习一的汉字拼图游戏。
【探究案】
重点问题探究:
1.《汉语拼音方案》包含哪些内容 ?
2.说说用汉语拼音拼写普通话应注意哪些规则。
3.结合课文说说“直音法”、“反切法”、“注音字母”的局限性 。
【训练案】
1.请用汉语拼音拼写下面各组词语,注意拼写规范。
①中华人民共和国 / 国家 / 北京大学 / 母校
②新华字典 / 工具书 / 参考资料 / 辅导教材
③毛主席 / 周恩来 / 邓小
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