高三数学基础达标知能演练复习题59.docVIP

[基础达标] 1．给出下列命题： (1)两个具有公共终点的向量，一定是共线向量． (2)两个向量不能比较大小，但它们的模能比较大小． (3)λa＝0(λ为实数)，则λ必为零． (4)λ，μ为实数，若λa＝μb，则a与b共线． 其中错误的命题的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选C．(1)错误，两向量共线要看其方向而不是起点或终点． (2)正确，因为向量既有大小，又有方向，故它们不能比较大小，但它们的模均为实数，故可以比较大小． (3)错误，当a＝0时，不论λ为何值，λa＝0. (4)错误，当λ＝μ＝0时，λa＝μb＝0，此时，a与b可以是任意向量． 2．(2014·湖北武汉市答题适应性训练)已知＝a，＝b，＝c，＝d，且四边形ABCD为平行四边形，则(　　) A．a－b＋c－d＝0 B．a－b－c＋d＝0 C．a＋b－c－d＝0 D．a＋b＋c＋d＝0 解析：选A．依题意得，＝，故＋＝0，即－＋－＝0，即有－＋－＝0，则a－b＋c－d＝0. 3．(2014·贵州贵阳检测考试)已知向量a、b、c中任意两个都不共线，但a＋b与c共线，且b＋c与a共线，则向量a＋b＋c＝(　　) A．a B．b C．c D．0 解析：选D．依题意，设a＋b＝mc，b＋c＝n a，则有(a＋b)－(b＋c)＝mc－n a，即a－c＝mc－n a．又a与c不共线，于是有m＝－1，n＝－1，a＋b＝－c，a＋b＋c＝0. 4．(2014·山东师大附中模拟)已知平面内一点P及△ABC，若＋＋＝，则点P与△ABC的位置关系是(　　) A．点P在线段AB上 B．点P在线段BC上 C．点P在线段AC上 D．点P在△ABC外部 解析：选C．由＋＋＝得＋＝－＝，即＝－＝2，所以点P在线段AC上． 5. (2014·四川广元模拟)如图，已知＝，用，表示，则等于(　　) A．－ B．＋ C．－＋ D．－－ 解析：选C．＝＋＝＋＝＋(－)＝－＋. 6．(2013·高考四川卷)在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，＋＝λ，则λ＝________． 解析：由向量加法的平行四边形法则，得＋＝. 又O是AC的中点，AC＝2AO，＝2， ＋＝2. 又＋＝λ，λ＝2. 答案：2 7．在ABCD中，＝a，＝b，＝3 ，M为BC的中点，则＝________(用a、b表示)． 解析：由＝3 ，得4 ＝3 ＝3(a＋b)，＝a＋b，＝(a＋b)－(a＋b)＝－a＋B． 答案：－a＋b 8．(2014·广东江门质检)设a，b是两个不共线向量，＝2a＋pb，＝a＋b，＝a－2b，若A，B，D三点共线，则实数p的值是________． 解析：＝＋＝2a－b， 又A、B、D三点共线， 存在实数λ，使＝λ， 即p＝－1. 答案：－1 9．设i、j分别是平面直角坐标系Ox、Oy正方向上的单位向量，且＝－2i＋mj，＝ni＋j，＝5i－j，若点A、B、C在同一条直线上，且m＝2n，求实数m、n的值． 解：＝－＝(n＋2)i＋(1－m)j， ＝－＝(5－n)i＋(－2)j. 点A、B、C在同一条直线上，∥， 即＝λ， (n＋2)i＋(1－m)j＝λ[(5－n)i＋(－2)j]， ，解得或. 10. 在△ABC中，D、E分别为BC、AC边上的中点，G为BE上一点，且GB＝2GE，设＝a，＝b，试用a，b表示，. 解：＝(＋)＝a＋B． ＝＋＝＋＝＋(＋) ＝＋(－) ＝＋ ＝a＋B． [能力提升] 1．设D、E、F分别是△ABC的三边BC、CA、AB上的点，且＝2，＝2，＝2，则＋＋与(　　) A．反向平行 B．同向平行 C．互相垂直 D．既不平行也不垂直 解析：选A．由题意得＝＋＝＋， ＝＋＝＋， ＝＋＝＋， 因此＋＋＝＋(＋－) ＝＋＝－， 故＋＋与反向平行． 2．(2013·高考广东卷)设a是已知的平面向量且a≠0.关于向量a的分解，有如下四个命题： 给定向量b，总存在向量c，使a＝b＋c； 给定向量b和c，总存在实数λ和μ，使a＝λb＋μ c； 给定单位向量b和正数μ，总存在单位向量c和实数λ，使a＝λb＋μ c； 给定正数λ和μ，总存在单位向量b和单位向量c，使a＝λb＋μ C． 上述命题中的向量b，c和a在同一平面内且两两不共线，则真命题的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选B．对于，因为a与b给定，所以a－b一定存在，可表示为c，即c＝a－b，故a＝b＋c成立，正确；对于，因为b与c不共线，由平面向量基本定理可知正确；对于，以a的终点作长度为μ的圆，这个圆必须和向量λb有交点，这个不一定满足，故错误；对于，利用向量加法的三角形法则，结合三角形两边之和大于第三边，即必有|λb|＋|μc|＝λ＋μ≥|a|，