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一课堂纪律是保障
* 一、课堂纪律是保障 1.运用不同的竞赛形式 2.选用节奏代替“喊” 3.对个别学生,严慈相济 二、教学组织要到位 1.备好课 ● 备教案 ● 备学生 2.上好课 (1)语言要简洁明确 坐姿来比赛,脚放平,腰挺直,人长高。 (2)语言要富有童趣 (3)语言要朗朗上口 师说:“左手压着书——”生答:“右手指着字。” 师说:“左手本子——”生答:“右手笔。” 师说:“手心里面——”生接:“来写字。” (4)语言要灵活恰当 老师喜欢举手发言的孩子。 我要把机会留给善于倾听别人发言的孩子。 三、作业指导要全面 1.培养孩子专心写作业的习惯 培养孩子的学习好习惯要一步步来做,不能心急。肯定孩子点滴的进步,欣赏孩子细小的闪光点,做好孩子还会犯错的心理,做好孩子还会反复的的准备,孩子就在犯错中,错误越来越少,孩子就在反复中,进步越来越大。 *
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