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实习地理教师个人工作总结.doc
实习地理教师个人工作总结
花开花落终有时,转眼间,四个月的顶岗实习就快结束了,提笔写这顶岗实习的总结,却不知从何写起。因为实习这半年我既没有做什么惊天动地之事,也没有什么惊世骇俗之举。实习期间,我只是把自己的汗水融入到每一天,每一堂课,每一个学生之中,一步一个脚印,但这却也即将在忙碌中结束了。这段时间对于我来说,是一段特殊的人生旅程,它让我体会了三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,是师德,也是师魂;它激发了我对教学的热情,让我对教育事业充满了无限的热爱。它将为我的人生画上最浓重的一笔。
回首当初的我怀着一半欣喜、一半忐忑的心情来到垂杨中学中,看到的虽不是高大的楼房,但也是一排排整整齐齐的教室,美丽的花坛和草坪,和蔼的校长,朴实的老师,朝气勃勃的学生们,到处荡漾着浓浓的乡情,让我感受着这里的美丽,享受着这里的温馨。也预示着我将在这里收获一个特殊的人生。
不可否认,顶岗实习生活是充满艰辛和挑战的,每一项工作任务对于我来说都是未曾做过的,但对于这些,我早已做好了心里准备,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨励出坚强的意志。每个人都渴望成功,都渴望在自己有限的生命里创造出无限的价值,我自然也不例外,我会努力在摸索中进步,所以前行中的每一步都有探索的印记。下面我向各位领导、老师、同学们汇报一下我在顶岗实习期间的学习、生活、和工作等感受。
一、教学方面
在初步熟悉了实习学校之后,就开始了为期一周的听课。在听课时,我认真听讲,仔细做好笔记,注意老师的板书设计,观摩老师的教学风格,学习老师调动课堂气氛的技巧,积累了大量的直观经验,课下我努力熟悉和钻研教材,为亲自授课做好了充足的准备。之后第二周我便开始了正式讲课,这是我第一次踏上讲台以老师的身份给学生讲课,最后终于战战兢兢地把课讲完了。有了这第一次,后来上课就变得轻车熟路了。再后来,XX市教育局指派了老师来垂杨中学听课,在听完我的课后给我做了细致的评课,给我指出了很多不足的地方,那次评课给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。
于是,在接下来的日子里,我踏实肯干,任劳任怨。在这里,我看到了“日出而作,日落而息”,看到的这儿的老师无悔的劳作和无私的奉献,这些都感染着我向他们学习。每次上完课之后我都会进行反思,从中积累好的经验,汲取失败的教训,我还经常和有经验的老师交流,向他们学习教学方面的技巧。同时我还利用课余时间与学生交流获取他们的反馈信息让他们指出我上课时的不足,不断地改进教学方法。
对于我来说,这些都是成长的过程和机会,以便我在之后的学校中,在以学生为主体的教学模式下,运用各种教学方法,丰富课堂内容,提高课堂质量。课下的我,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,并都能顺利完成教育教学任务。
二、班主任工作
虽然我并没有担任班主任,但我也积极地协助我所教班级的班主任开展各种课内外活动,锻炼了自己的组织能力。
我还配合班主任努力实现班级“严于律己,共同进步”的奋斗目标;培养良好的班风;实行班级管理民主化、细致化;发挥班委会和骨干的核心力量 。
我知道细节决定成功,所以我认真抓好学生的生活及学习习惯。把知识点落到实处,引导学生注重积累,注重知识的运用,让学生明白“厚积薄发”、“台上一分钟,台下十年功”的道理!我还重视与学生的思想交流,课下经常与学生谈话,对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长。
三、课余活动
在实习期间,我积极参与了XX市教育局为顶岗实习生举办的一系列文体活动例如“在希望的田野上演讲比赛[fs:page]”“辩论赛”“说课比赛”“模拟招聘”等,这些活动的参加无不提升了自己的认识与能力。
而在学校,为了丰富学生的课余生活,提高学生学习地理的兴趣,我举办了诸如“课外阅读活动”、“地理影像活动”、“地理知识竞赛”、“定向越野竞赛”等课外活动,种类繁多,形式多样,对学生的科学素养能力、实践能力以及自我展示能力等都得到锻炼与提升。同时,对德、智、体、美、劳等各方面的全面发展都起促进和带动作用。这些活动不仅丰富了学生的课余生活还锻炼了我的组织与领导能力。
四、党团活动方面
实习期间,我在思想上,一直严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上,在同事和学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项党团活动,提高自己的思想觉悟。争取能够早日加入中国共产党。
在纪律上,严格要求自己,遵守顶岗实习的规定和纪律,遵守实习学校的规章制度,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习
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