强化教学管理提高中等职业学校办学水平.ppt-岳阳市第四中学.ppt

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强化教学管理提高中等职业学校办学水平.ppt-岳阳市第四中学

强化教学管理 提高中等职业学校办学水平 一、加强制度设计,构建管理体系 一、加强制度设计,构建管理体系 一、加强制度设计,构建管理体系 二、强化师资队伍建设,提升管理水平 二、强化师资队伍建设,提升管理水平 二、强化师资队伍建设,提升管理水平 三、强化过程监管,提高培养质量 三、强化过程监管,提高培养质量 三、强化过程监管,提高培养质量 三、强化过程监管,提高培养质量 三、强化过程监管,提高培养质量 三、强化过程监管,提高培养质量 * * 岳阳市教育局 2219 1708 1209 1005 623 校均规模 (人) 78 78 176 229 86 专业数量 (个) 29 43 59 72 37 学校数量 (所) 十二五 十一五 十五 九十年代末 九十年代初   ●整顿招生市场,建立综合招生制度 ● 完善教学制度 1.制订规章制度 3.构建课堂教学研究推广机制 4.鼓励推广弹性学制和学分制 5.改革学业评价方式 2.建立集体备课机制 目标 措施 成效 (1)出台文件: 《岳阳市职业教育“十一五”市级重点建设项目方案(建设基本要求)》、《岳阳市中等职业学校专业设置管理办法》等; (2)开展市级重点建设项目申报立项、专业评估工作 1、“十一五”期间,全市共立项市级示范性职业业学校、职教中心、精品专业(课程)和专业带头人共150项 2、基本形成以石化、机械加工、旅游与酒店管理、物流、现代农业为主体的专业群 内涵提升 ● 建立专业评估制度 ●狠抓校长队伍建设 1.校长沙龙 2、专业(学科)委员会 ●加强骨干教师队伍建设 1.创新教师招聘管理模式 2.创新市级培训模式 3.创新竞赛交流 模式 4.强化激励措施 ●提高教师的科研水平 1.微型课题研究 2.多媒体教学软件竞赛 3.汇报课制度 4.教学论文案例评选 组织教育科研人员和省、市级骨干教师进行教学例行视导,送教、送研下校 。 通过督学责任区的专(兼)职督学,及时了解、掌握学校教学情况,为教学决策服务 。 依据《岳阳市中等职业学校督导评估细则(试行)》开展年度评估 。 督导评估 督学责任区 教学视导 依据《岳阳市中等职业学校专业建设评估评估细则(试行)》,组织专家对全市各学校的专业建设情况进行了指导性评估 。 专业评估 ●以督导评估为手段,优化专业结构 申报指导 过程管理 检查讲评 省、市级重点建设项目 截止到去年底,我市所有国家、省级、市级重点项目基本都按期、按质、按量完成建设任务。 ●以项目建设为契机,提升学校办学实力 80 25 25   20 岳阳立项数 53 13 11 6 7 岳阳入围数 700 200 200 40 50 全省立项数 带头人 精品课程 精品专业 职教中心 示范校   “十一五”省、市重点建设项目统计表 全市技能竞赛 全市技能抽测 技能检测 1、学校技能抽查合格率连续两年低于60%的专业取消招生资格。 2、连续四年获全省职业院校学生技能竞赛得了团体二等奖。 ●以技能竞赛和抽查为载体,提高学生就业能力 30.7% 246 69.3% 436 14.8% 118 89.27 94.8% 758 800 2011年 40.4% 311 59.6% 341 15.3% 118 48.3 76.9% 592 770 2010年 不合格率 60分以下 合格率 60-84 优秀率 85分以上 平均成绩 参加率 实际参加 应参加 年份 30.7% 246 69.3% 156 26.8% 99 62.48 93.8% 347 370 2011 78.3% 517 21.7% 134 1.4% 9 32.43 75.6% 499 660 2010 不合格率 60分以下 合格率 60-84分 优秀率 85分以上 平均成绩 参加率 实际参加 应参加 年份 综合素质测试成绩对比分析表 计算机应用专业技能抽查成绩对比分析表 综合素质测试 职业资格考核 文明风采大赛 综合素质检测 1、学生素质提升明显; 2、资格证获证率工科99.2%,文科76%; 3、2011年全国文明风采大赛获奖作品120件。 4、就业层次显著提高。 ●以综合素质测试为引导,增强学生可持续发展的能力 *

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