小学迎新年活动方案二篇.docVIP

小学迎新年活动方案二篇 活动目的： 1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象：桃花小学全体学生 三、 比赛形式： 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间：年12月31日（暂定） 五、活动要求： 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。 4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一，编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 五、活动评委： 合唱评委：全校老师 六、 奖励办法： 本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名） 六、场地安排：学校操场 附：合唱评分标准： 1） 音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧） 70分； 2）指挥 10分； 3）演员出入场精神面貌 10分； 4）演出服装统一整洁 5分； 5）伴奏 5分 活动二 “巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生 思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下： 一、活动目的： 1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调，美化学习环境。 3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。 二、参加单位：以班为单位 三、比赛时间：12月28 日前完成 四、比赛地点：各班教室，自行设计布置 五、比赛内容： 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准： 1、整体设计 30% 2、造型色彩 20％ 3、班级特色 20％ 4、整齐清洁 10％ 5、教育意义 20％ 八、评奖办法： 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖” 篇二： 一 、活动主题 展示风采喜迎新年 二 、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工： 参加活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总策划：王少平主任 活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：刘校长 活动的后勤负责：时主任 活动照相、录像：杨*波 李*霞 李*峰 四、 活动内容、时间及负责人 活动时间：20xx年月12月30日下午 活动内容及负责人：1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人： 王*东主任 3、优秀学生颁奖 负责人：张*玉主任4、校猜谜活动负责人：吕*仁 5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持 负责人：王*鸿学生主持：张*丹杨* 7、学生主持词：王少平主任 五、活动准备： 1、学校主会场地点及布置： 电教室 滕*燕孙*平 杨*波 2、音响录像现场直播： 杨*波臧*军 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任 六、活动注意事项： 1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、