湖南省益阳市箴言中学2014届高三第十次模拟考试 文综历史 含解析byli.docVIP

箴言中学2014届高三第十次模拟考试 文科综合能力测试试卷 第Ⅰ卷 （选择题，共140分） 24.关于儒学的起源，《淮南子?要略》说：“……孔子修成康之道，述周公之训，以教七十子，使服其衣冠，修其篇籍，故儒者之学生焉。”认为儒学是由继承文武周公的王道政治传统而产生的。周公的王道政治主要是指（ ） A．王位世袭制 B．井田制 C．宗法制与礼乐制 D．郡县制 【答案】C 考点：宗法制。周公与西周有关，王位世袭制在夏朝已经出现，井田制属于经济制度，郡县制是秦统一后推行的地方制度，周代的王道政治主要是指分封制以及宗法制与礼乐制，故选C。 25.一位雅典演说家说道：“我们不仅要在制定法律时始终考虑如何使法律为民主制度服务，而且当立法工作完成后……还要遵守我们所颁布的法律，并且严惩那些违法分子。”这段材料主要表明了（ ） A．古希腊建立完备的法律体系 B．古希腊是民主政体的发祥地 C．古希腊民主建立在法制基础之上 D．古希腊用法律规范人们的行为 【答案】C 考点：雅典民主政治。完备的法律体系指的是以宪法为统领的包括民法、刑法等专门法组成的法律规范的总和，材料没有反映出古希腊的法律体系，故A项错误；从材料中可以得出古希腊实行民主政体，但无法判断是世界上第一个实行该政体的地区，故B项错误；由材料“法律为民主制度服务”判断，立法围绕民主制度进行，故C项正确；材料中“而且”是补充说明，并非主旨，故D项错误。 26.托克维尔指出，“谁要是只研究和考察法国，谁就永远也无法理解法国大革命。”这一材料所体现的历史研究方法是( ) A．关注不同国家间的相互联系和影响 B．注重历史与现实的结合 C．侧重社会变化对历史发展的影响 D．把握历史前进的方向 【答案】A 考点：1789年法国大革命。本题考查考生理解材料，最大限度地获取有效信息的能力。材料中强调理解法国大革命不能只局限于研究和考察法国，言外之意还要通过看法国大革命对其他国家的影响来研究看待大革命的意义。 27.孙中山指出，“革命的目的，是为中国谋幸福，故要进行民族革命、政治革命和社会革命，达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。”下列选项属于孙中山“社会革命”要求的是( ) A．反对少数满洲人专制 B．反对君主一人专制 C．反对少数富人专制 D．反对帝国主义侵略 【答案】C 考点：孙中山的三民主义。本题主要考查考生辨别历史事物和历史解释的能力。社会革命主要借鉴的是西方资产阶级革命后任然存在的严重的社会贫富悬殊而导致的社会动荡问题，希望在中国的资产阶级革命中一并解决社会财富集中在少数人手中的社会问题，从而避免走西方的老路，维护社会稳定。 28.1930年6月11日召开的中共中央政治局会议上，通过了由李立三起草的《目前政治任务的决议》（即《新的革命高潮与一省或几省首先胜利》），决定发动武汉、南京、上海等地暴动，提出“会师武汉”、“饮马长江”，并认为中国革命一爆发就会“掀起全世界的大革命”。这表明( ) A．当时还没有找到中国革命的正确道路 B．共产党内的右倾错误依然存在 C．共产党内部在革命道路的选择上存在分歧 D．共产国际对中国革命的指导出现了重大失误 【答案】C 考点：新民主主义革命。本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“决定发动武汉、南京、上海等地暴动”“提出“会师武汉”、“饮马长江”等信息说明李立三主张走俄国城市暴动道路，与毛泽东主张的农村包围城市的道路分歧，故本题选择C。 29.《重工业建设五年计划》：“五年内在湘、鄂、赣区域由政府投资2．7亿余元，建设包括钢铁、煤矿、电冶等12项、30余个大型厂矿……五年后（民国三十年）钢、铁、铜等类产品应满足全国一半以上的需求，特别加大对该地区煤矿的勘探工作……对我国特产而世界急需的钨、锑、锡等，由中央统制对外贸易。”从材料可见( ) A．政府正在为抗日展开经济备战 B．政府工作重心已转向经济建设 C．大危机给中国提供了发展机遇 D．中共已完全丢失了南方根据地 【答案】A 考点：抗战时期的经济政策。材料中“民国三十年”可知中国正处于抗战时期，政府已经迁往内地，开发资源说明政府在为抗战作准备，故A项正确；抗战时期主要任务是抵抗日本的侵略，不可能进行经济建设，故B项错误；此时，世界大危机时间已过，而且经济危机不可能为中国提供发展机会，故C项错误；材料中没有提及中共根据地的问题，故D项错误。 30.1971年10月26日，中国代理外交部长姬鹏飞收到联合国秘书长吴丹发来的电报：先生，我荣幸地通知你，10月25日举行的联合国大会第1976次会议上，以76票赞成，35票反对，17票弃权，通过了下述决议：恢复中