湖南省衡阳八中2015届高三上学期第四次月考数学（文）试题 含解析.docVIP

【名师解析】湖南省衡阳八中2015届高三上学期第四次月考数学（文）试题 【试卷综述】本试卷注重基础知识、基本技能的考查，符合高考命题的意图和宗旨。注重基础知识的考查。注重能力考查，要注重综合性，又兼顾到全面，更注意突出重点．试题减少了运算量、加大了思维量，降低了试题的入口难度，突出对归纳和探究能力的考查。 【题文】一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分. 在每小题给出的四个答案中，只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确的选项填在答题卡的相应的位置上。） 【题文】1．已知集合（ ） A. B. C. D. 【知识点】交集的概念及运算.A1 【答案】【解析】D 解析：因为，所以 ，故选D. 【思路点拨】先解出集合N，再求出即可。 【题文】2．下列函数中，定义域是且为增函数的是（ ） A. B. C. D. 【知识点】函数的单调性.B3 【答案】【解析】C 解析：是定义在上的减函数，A错误；是定义在上的增函数，B错误；是定义在上的增函数，C正确；在上不是单调函数，D错误。故选C. 【思路点拨】结合指数函数、对数函数、幂函数的性质逐个判断可得答案。 【题文】3．函数，是（ ） A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的奇函数 C.最小正周期为的偶函数 D.最小正周期为的偶函数 【知识点】三角函数的周期；三角函数的奇偶性.B4 【答案】【解析】C 解析：函数，所以, ，所以函数是最小正周期为的偶函数，故选C. 【思路点拨】先把原函数化简，再利用周期公式以及奇偶性的定义即可做出判断。 【题文】4．以为公比的等比数列中，，则“”是“”的（ ） A．必要而不充分条件 B．充分而不必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断．A2 【答案】【解析】A 解析：在等比数列中，若，则， ∵，∴，即或．若，则，即成立， ∴“”是“”成立的必要不充分条件，故选：A． 【思路点拨】根据等比数列的性质，利用充分条件和必要条件的定义进行判断． 【题文】5．若，，，且，那么与的夹角为（ ） A． B． C． D． 【知识点】数量积表示两个向量的夹角；向量的模；数量积判断两个平面向量的垂直关系．F2 F3 【答案】【解析】B 解析：∵，且，∴，即， 展开得：，整理得：1+1×2×=0 解得：，故向量与的夹角为120°，故选B. 【思路点拨】根据三个向量的关系，通过向量夹角公式求出结果． 【题文】6．下列说法正确的是（ ） A．若，则 B．函数的零点落在区间内 C．函数的最小值为2 D．若，则直线与直线互相平行 【知识点】不等关系与不等式；函数零点的判定定理；直线的一般式方程与直线的平行关系.E1 B9 H1 【答案】【解析】B 解析：A中取a=1，b=﹣1，错误； B中f（0）f（1）=﹣1（e﹣2）＜0，由根的存在性定理函数f（x）=ex﹣2的零点落在区间（0，1）内正确； C中，当x0时，才能取到最小值2； D中，“直线2x+my+1=0与直线mx+8y+2=0互相平行”则m≠0且，m=4，故为充要条件． 故选B 【思路点拨】A中取特值，a正b负即可判断；B中由根的存在性定理只需判断f（0）f（1）的符号；C中注意检验基本不等式求最值时是否都是正实数；D中可先求出“直线2x+my+1=0与直线mx+8y+2=0互相平行”的充要条件。 【题文】7.若函数的图象过点P（，1），则该函数图象在P点处的切线斜率等于（　） A．1 B． C．2 D． 【知识点】函数解析式的求解及常用方法；导数的运算．B1 B11 【答案】【解析】B 解析：∵函数的图象经过点P（，1）， ∴，∴，， ，故选B． 【思路点拨】根据函数过点P，求出k，然后求出导函数，利用导数的几何意义，即可求解得到答案． 【题文】8.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若的图象的对称轴重合，则的值可以是（　　） A． B． C． D． 【知识点】函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换.C4 【答案】【解析】C 解析：函数的图象向右平移个单位长度后得到函数,若的图象的对称轴重合，则，即 ，当得，故选C. 【思路点拨】求出平移后的函数解析式，利用两个函数的图象的对称轴重合，解出θ，然后求出φ即可． 【题文】9．设,函数,则的值等于（ ） A．8 B．7