谈如何有效的学习王东荣校长93.11.12.ppt

談如何有效的學習  王東榮校長 101.5.23 經 歷 雲林縣國民小學教師、教導主任、總務主任 現任雲林縣建華國民小學校長 學 歷 資 歷 兼任環球科技大學幼教系講師 兼任雲林縣友善校園工作輔導團團員 兼任雲林縣國教輔導團綜合領域副召集人 96年雲林縣教師甄試口試委員 98年雲林縣樂齡學習中心演講講師 98年澎湖縣輔導學分班講師 98年屏東縣精進教師研習講師 99年屏東縣精進教師研習講師 100年雲林縣輔導團精進教師研習講師 100年雲林縣綜合領域輔導團講師 課程大綱 前言 一、學習的意義與重要性 二、學科教學知識 三、如何有效學習 四、教師扮演的角色 結語 前言 優秀學生的學習秘訣—要充滿學習動機。 掌握良好的學習策略。 學習動機越高，則學習策略會變得更好， 此兩者交互作用之下，成績會越來越好。 ◎ ㄧ、學習的意義 行為學派：學習是反應的習得 認知學派：學習是知識的建構 人本主義學派：自我概念、自我價值、 自我實現 學習的重要性 聯合國教科文組織（UNESCO）揭示迎向二十一世紀未來教育的四大支柱： learning to know：學習各種知識和做人方法 learning to do ：學習做事的能力 learning to live together：學習與他人相處，融入團隊生活。 learning how