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初三复习课第三版块适应社会承担责任成都西北中学张
* * 初三复习课 第三版块 适应社会 承担责任 成都西北中学 张罗 正确认识社会 社会、集体中的我 缤纷复杂的社会 有序的社会 积极适应社会 亲近社会 学会选择 维护权利,适应社会 竞争与合作 承担社会责任 角色与责任 公平合作 维护正义 遵守规则 做个护法小使者 个人与社会 知识框架 维护权利 适应社会 受教育权 经济权利 财产所有权 继承权 知识产权 占有权 收益权 使用权 处分权 法定继承 遗嘱继承 练一练 1、 亚里士多德说“国家的命运,有赖于对青年的教育”,从这个意义上说,我们可以认识到( ) A受教育是公民的基本权利 B受教育是公民的基本义务 C只有教育才能改变国家的命运 D教育对国家的发展具有积极意义 2、 由于期末考试得了年级第一名,小王的爸爸送他一台电脑以示奖励,小王此后经常在电脑上查找学习资料。后来,小王听说山区的学生急需教学用品,于是毅然将自己的电脑捐给了某山区小学。小王对这台电脑行使了哪些权利( ) A 财产占有权 B 财产收益权 C 财产使用权 D 财产处分权 ABD ACD 角色与责任 公平合作 维护正义 遵守规则 做个护法小使者 承担社会责任 重点 做负责任的公民 重点 树立公平合作意识 重点 怎样做有正义感的人 重点 如何做一名护法小使者 角色与责任 承担社会责任 不同的角色不同的责任 做负责任的公民 1、个人在不同的场合扮演不同的角色,承担不同的责任,责任 是客观的。 2、个人如果不承担相应的责任,将给自己、他人、社会造成不 良后果。 3、承担责任必然会有相应的付出,往往也伴随获得回报的权利。 4、认真履行责任的积极意义。(对自己、他人、社会) 5、如何做一名对社会负责任的公民? ①、要从小培养责任感。 ②、该做的事一定要做,不该做的事坚决不做。 ③、学会在相互冲突的责任之间做出正确的选择。 ④、勇于承担责任,敢于对自己的行为后果负责。 ⑤ 、中学生还应在学校在家庭在社会中承担不同责任。 基本价值观和知识要点: 角色与责任 公平合作 承担社会责任 社会需要公平合作 树立公平合作意识 1、良好的合作必然是公平的合作。 2、公平的合作要求人们在合作中合理的分配利益和责任。 3、公平合作的意义。 ①.有利于个人的进步和发展。 ②.能促进市场经济的健康发展。 ③.能形成良好的人际关系,有利于社会的和谐与稳定。 4、如何树立公平合作意识? ①、我国已制定了相应的法律法规,以及积极采取了措施来维护和保障社会的公平。 ②、我们应积极培养公平合作意识,正视不公平的现象,以实际行动维护社会的公平。 基本价值观和知识要点: 社会生活是复杂的,在目前的社会上不公平的现象大量存在。如:有人以权谋私、侵吞公款,有人为了竞争不择手段,假冒伪劣,城乡差距,教育不公等等。 因此,有人认为在社会发展中要实现公平是不可能的。 请对这一观点加以辨析。 参考要点: 1、这个观点是错误的。 2、公平的实现是需要条件的,公平是相对的不是绝对的。 3、国家已经在法律、法规、政策制度等方面为实现社会公平做出 了积极的努力,也取得了明显的成效,而且还在继续的努力。 4、每一个公民都希望社会公平,许多人已经在为实现社会公平做 出了自己的努力。 想一想: 角色与责任 公平合作 维护正义 遵守规则 承担社会责任 社会需要正义 做有正义感的人 1、社会需要正义,需要人们有正义的情感和行为,更需要正 义的制度。 2、正义的制度对社会的积极意义。 ①社会的公平、稳定与和谐需要正义制度来支撑。 ②正常的竞争与合作需要正义制度来保证。 3、制度的正义包括分配的正义、矫正的正义和程序的正义。 4、如何做一个有正义感的人? ① 、懂得正义的基本要求。 a、正义的首要要求是不伤害他人 b、其次是不侵犯他人的基本权利 ② 、要遵守社会制度规则和程序。 ③、在社会生活中以实际行动去维护正义。 基本价值观和知识要点: 宋鱼水, 女,1966
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