初级会计学.pptVIP

初级会计学 教材：《初级会计学》，人民大学出版社，朱小平等 关于“我” 姓名——张尔俊 电话— （别在考前打电话，别在节日发短信） QQ ——1124212205 (有题目Q留言，但不一定能马上回) 兴趣爱好——篮球、台球、乒乓球；象棋、跳棋、五子棋；升级、拱猪、斗地主；游泳、唱歌、打酱油。 本课程教学计划 n???学时分配（48学时） n???成绩与考试 期末考试卷面70%+作业（含考勤）20%+平时成绩10%=100分 基本要求 课前自学预习、课后复习 课堂纪律、出勤 作业（每章都有） 让我对你有“印象” 第一章 总论 学习要求： 1.掌握会计的含义、会计的职能 2.了解会计的重要性、会计岗位、从事会计工作的条件、从业资格考试 3. 掌握会计核算监督的对象和目标 4. 掌握会计六要素及其关系式 5. 掌握会计基本准则(四假设）与会计基础 6. 掌握会计信息质量要求 第一节 会计的含义和会计职能 会计的含义（零星算之为计，总合算之为会——《孟子正义》） 科学 艺术 商业语言 管理活动 会计 信息系统 注册会计师教材中对会计的定义： 会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 实质——经济管理工作 对象——单位的经济活动（资金运动） 基本职能——反映和监督 反映的形式——货币为计量单位 会计的职能 会计的职能 基本职能 高级职能 核算(反映）职能 监督（控制）职能 预测决策职能 两种基本职能 会计核算（反映）职能 首要职能 (主要事后核算) 对经济活动确认、计量、记录、报告(货币为主) 目的：提供会计信息 会计监督（控制）职能 利用会计资料和信息反馈控制和指导(货币为主) 包括事前、事中、事后 监督合理、合法、真实、正确、有效性 两者的关系： 1.相辅相成、不可分割 2.谁是基础和依据 3.会计核算的存在意义 习题：单选 1.下列各项中，属于会计基本职能的是（ ） A 计划、核算 B 预测、监督 C 核算、监督 D 监督、控制 2. 会计是以（ ）为主要计量单位，反映和监督一个单位的经济活动的一种经济管理活动。 A 实物 B 货币（价值量） C 工时 D 劳动耗费 3. 会计的首要职能是（ ） A 核算 B 监督 C 预测 D 决策 多选 1. 会计核算职能的特点包括（ ） A 主要是利用货币计量 B 有时也利用非货币量度提供一些非财务信息. C 会计核算主要是事后核算 D 具有完整性、连续性和系统性特点 2. 会计监督职能的特点包括（ ） A 主要利用会计核算提供的价值指标进行监督 B 不仅利用价值量指标，有时还利用实物量指标 C 是在反映的同时进行的 D 包括事前、事中、事后的监督。 第二节 会计的意义及从业资格 会计的重要性 1.国家、企业、个人 2.五方利益相关人 3.企业开源节流 4.信息资源优势 会计的从业资格——从事会计工作最基本的条件 涉及的岗位 申请资格的基本条件 考试科目 免试条件（中专以上会计专业，2年）与免试科目（会计基础和电算化） 不具备会计从业资格的人员，不得从事会计工作，不得参加会计专业技术资格考试或评审，不得申请取得会计人员荣誉证书。 第三节 会计核算监督的对象与目标 会计核算监督的对象——企事业经济活动的资金运动(不是所有的经济活动：如签合同） 工业企业（P7,图1-1）、商业企业（P7,图1-2）、行政事业单位（预算资金的运动） 单选：会计对象是企事业单位的（ ） A 资金运动 B 经济活动 C 经济资源 D 劳动成果 会计的具体目标 企业财务报告的目标： 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。 财务报告使用者——企业的“五方利益相关人” 投资者、债权人、政府及其有关部门、经营者（职工）和社会公众等 单选: 会计具体目标可以概括为（ ） A 进行价值管理 B 提高经济效益 C 规划和指导经济活动 D 为决策人提供有用的会计信息 “白话”会计