陕西省三原县北城中学2012-2013学年高二上学期第四次月考历史试题.docVIP

陕西省三原县北城中学2012-2013学年高二上学期第四次月考历史试题.doc

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陕西省三原县北城中学2012-2013学年高二上学期第四次月考历史试题

第Ⅰ卷 选择题 (共60分) 一.选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指:( ) A.“仁者爱人”,“克己复礼” B.加强中央集权,防止人民反抗 C.“制天命而用之” D.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政” 2.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。以下对这一思想的理解最准确的是:( ) A.主张“罢黜百家,独尊儒术” B. 主张民性本善,君权神授 C.建立以礼人法,以法护法 D. 感叹人性本恶,呼唤王道 3、“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。下列对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是:( ) A.朱熹的学说比孔子更科学 B.朱熹建立了系统的心学理论体系 C.朱熹使儒学更具哲理性和思辨化 D.朱熹对儒学的贡献比孔子大 4、理学的产生,标志着儒家思想已进入了哲理化、思辨化的阶段。下列有关“理”的理解,较为确切的是:( ) A.理就是社会发展的客观规律  B.理是人生就固有的思想观念 C.理是维护封建统治的伦理道德 D.理就是最高统治者的主观意志 5.宋史专家邓广铭认为:“宋代物质文明和精神文明所达到的高长,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后的。”下列史实能佐证上述观点的有:( ) ①开始设置中书省和门下省,强化专制集权统治②商品经济发达,“市”突破了空间和时间的限制③在纺织业发达地区出现自由劳动力市场④印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 6.明末清初著名思想家顾炎武在《日知录》中说:“有亡国,有亡天下……易姓改号,谓之亡国。仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下……保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”。下列历史事件中符合“亡天下”含义的是:( ) A.1937年的七七事变 B.1912年的清朝建立 C.1927年,北洋军阀基本被消灭 D.1644年的明朝灭亡 7.张岱年在《中国文化概论》中指出:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”这里的“先天不足”是指:( ) A.知识分子群体不够强大 B.当时我国资本主义经济不够充分 C.民众的公民意识尚未觉醒 D.专制集权体制顽固持久 8.黄宗羲在《明夷待访录》说:“天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”下列不能反映材料中黄宗羲观点的是:( ) A.主张以相权来制约君权 B.提出了新的近代社会方案 C. 提倡以学校议政来修补封建制度 D.认为学校是决定是非的最高机构 9.有学者总结了中国古代“二十四大发明”,其中有一现象发人深思:在这二十四项发明中,有四项出自史前、三项出自夏至春秋、七项出自战国秦汉时期,其他十项分属中古和近古,其中唐代两项,宋代六项,元明各一项,至清代便再也未出现任何原创性重大发明。下面分析不正确的是:( ) A.中国人的原创力在战国秦汉时期时达到巅峰状态 B.唐代仍具盛世气象,宋代承前朝遗泽、经济发达,是中国古代科技发展的高峰时期 C.元明已呈衰颓之象,有清一代虽号称有“康乾之治”,却昧于世界大势,不思进取亦无能进取,致酿成国弱民贫的百年落后局面 D.以上现象不一定与所处时期社会发展状况紧密相关联的 10.平灭六国后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨,书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体? ( ) 11.小李同学幸运地被选中参加CCTV的《开心辞典》节目

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