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  • 2017-02-20 发布于河北
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简析游戏在小学英语教学中的运用

简析游戏在小学英语教学中的运用   将游戏引入教学机制,这是新形势下各学科教学改革的重要方向,是实现新课改所倡导的快乐学习、有效教学的重要手段游戏具有很强的娱乐性与操作性,更加利于学生身体、心理、智力以及社交能力等的全面发展与提高小学生通过游戏来认识世界、表达自我,游戏是重要的学习方式在小学英语教学中引入游戏教学,寓教于乐,可以还原语言学科教学的生动与活泼,为学生营造愉悦而轻松的教学氛围,引导学生主动参与,在游戏中得到知识、技能等的全面发展与提高现结合具体的教学实践对小学英语教学中游戏教学法的具体运用浅谈如下几点体会。   一、在小学英语教学中引入游戏教学的重要意义   (一)激发学习兴趣,引导快乐参与   小学生活泼好动,对游戏更是情有独钟将游戏引入教学,可以以游戏本身极强的娱乐性来增强教学的趣味性,让整个教学处于轻松与愉悦之中,这样才能满足学生的好奇心,激起学生的参与热情,让学生主动而积极地参与到游戏活动中来,在游戏中轻松而愉悦地学到知识如单词的复习,以往是采用机械的默写,枯燥无味,学生只是机械完成,并不能取得良好的巩固与复习的效果而采用游戏教学法,为学生设计单词接龙、智闯迷宫等游戏,将单词的复习寓于富有趣味性的游戏活动之中,这样可以大大增强教学的趣味性,让整个课堂教学中洋溢着快乐的气息,这样更能感染学生、带动学生,通过学生积极地参与游戏活动

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