简析电子白板在小学语文教学中的运用.docVIP

简析电子白板在小学语文教学中的运用 　　交互式电子白板是对传统多媒体课件与黑板教学优势的继承与发展， 兼有二者的双重优势， 有效解决了课件教学的高度固化以及黑板教学的枯燥无味， 使得整个教学更具生机与活力，更具开放性与交互性，显示出了无可替代的教学优势。 将交互式电子白板运用于语文教学中， 彻底改变了以往语文教学的枯燥无味、单向灌输的状态，更加迎合了教情与学情的需要， 更能展现语文学科教学的魅力， 更能激起学生对语文学科浓厚的学习兴趣，优化教学结构，与学生一起展开积极的互动学习， 带领学生一起畅游那奇妙的文字世界。这正是推进语文教学改革，构建高效语文教学的重要手段。 现结合具体的教学实践对交互式电子白板在小学语文教学中的具体运用浅谈如下几点。 　　一、运用电子白板让学生快乐学习 　　孔子说过：“知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。 ”学生只有乐之，对认知对象感兴趣， 对于自身而言学习才不会成为一种负担，相反而是一种享受、一种乐趣，这样学生才能主动而愉悦地参与进来，寻找快乐、进行发现与创造，这是教学成功的重要环节。 交互式电子白板与其他教学手段相比， 更具直观性与形象性，更富艺术感与动态感，将之运用于语文教学中可以改变以往枯燥而静止的课堂教学， 让整个教学更加生动活泼、 愉悦轻松，以小学生所喜爱的色彩、形象、声音等来展现教学内容， 更能带给学生感官上的强烈冲击