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  • 2017-02-20 发布于上海
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嘉兴教育学院

二.当前的备考建议 1.以考试说明与指导意见为准则 2. 重视知识框架的构建 3.重视基本史实的掌握 4.关注处理史料能力的培养 5.注意对历史现象作出多元解释 合理解释历史现象 1.了解高考中常用的史学范式与相关理论 ▲革命史范式 ▲全球史范式(整体史范式) ▲现代化范式 ▲社会史范式 ▲文明史范式 文明演进是人类历史发展的总纲。 刘宗绪:《人类文明演进的历程》 文明史体系(范式) 生产力范式 现代化范式 整体史范式 生产力推动人类社会发展根本动力;评价历史的根本标准 生产力决定生产关系等 政治现代化(主要民主化和法制化) 经济现代化(主要是工业化和市场化) 文化现代化(主要是理性化和科学化) 社会生活现代化(如城市化) 世界由分散到整体 工业文明将世界变成“地球村” 文明史观 纵向 横向 农耕文明 工业文明 物质文明 政治文明 精神文明 新石器时代、青铜时代和铁器时代 手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代 必修二:人类社会经济和生活领域的文明 必修一:人类社会政治领域进程中的文明 必修三:人类社会思想文化和科技领域的文明 从传统农业到工业化,从自然经济到市场化 从专制政治到民主化,从人治到

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