2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)专题11.4 数学归纳法(练) Word版含解析.docVIP

2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)专题11.4 数学归纳法(练) Word版含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年高考数学一轮复习讲练测(江苏版)专题11.4 数学归纳法(练) Word版含解析.doc

1. 已知n是正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设n=k(k≥2且为偶数)时命题为真,则还需证明_______. 【答案】n=k+2时命题成立 【解析】因n是正偶数,故只需证等式对所有偶数都成立,因k的下一个偶数是k+2 用数学归纳法证明1+++…+ (nN*)成立,其初始值至少应取_______. 【答案】8 【解析】左边=1+++…+==2-,代入验证可知n的最小值是8.”,从“到”左边 需增乘的代数式_______. 4. 若,则对于, . + + 【解析】由题知=,= ++ += ++ +,所以=+ + +. 5. 用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”的第二步是____. 【答案】假设n=2k-1(k∈N*)时正确,再推n=2k+1(k∈N*)正确 【解析】因为n为正奇数,根据数学归纳法证题的步骤,第二步应先假设第k个正奇数也成立,本题先假设n=2k-1(k∈N*)正确,再推第k+1个正奇数,即n=2k+1(k∈N*)正确. 为正偶数,用数学归纳法证明时,若已知假设为偶数时,命题成立,则还需要用归纳假设再证_______.时等式成立 【解析】由于为正偶数,已知假设为偶数,则下一个偶数为. 7.若f(x)=f1(x)=,fn(x)=fn-1(n≥2,n∈N*),则f(1)+f(2)+…+f(n)+f1(1)+f2(1)+…+fn(1)=_______. 【答案】1 已知f(n)=1+++…+ (nN*),用数学归纳法证明f(2n)时,f(2k+1)-f(2k)等于________. 【答案】++…+ 【解析】f(2k+1)=1++++…+++…++++…+, f(2k)=1++++…+++…+, f(2k+1)-f(2k)=++…+. 10分) 设实数满足,且且,令.求证:. 【答案】详见解析 【解析】证明:(1)当时,,∴,即, ∴,即当时,结论成立. …………2分 由假设可得, …………7分 ∴ , 即当时,结论成立. 综上,由(1)和(2)可知,结论成立. …………10分 10. 【江苏省苏北三市(徐州市、连云港市、宿迁市)2016届高三最后一次模拟考试】(本小题满分10分) 在集合中,任取个元素构成集合. 若的所有元素之和为偶数,则称为的偶子集,其个数记为;的所有元素之和为奇数,则称为的奇子集,其个数记为. 令. (1)当时,求的值; (2)求. 【答案】(1),,,(2) (2)当为奇数时,偶子集的个数, 奇子集的个数, 所以.   …………………………………6分 当为偶数时,偶子集的个数, 奇子集的个数, 所以 . ………7分 一方面, 所以中的系数为 ; …………………8分 另一方面,,中的系数为, 故. 综上,   ……………………………………………10分(本小题满分10分). (1)求的值; (2)当时,试猜想所有的最大公约数,并证明. 【答案】(1)(2). 【解析】(1)因为, 所以. ……………………3分 12. 【江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测】设数列()为正实数数列,且满足. (1)若,写出; (2)判断是否为等比数列?若是,请证明;若不是,请说明理由.(1)(2)等比数列(1)时, 当时, 因为,所以 (2),均有, 则当时, 综上,,为等比数列 13. 各项均为正数的数列对一切均满足.证明 (1); (2). . 时,由题设可知结论成立; ② 假设时,, 当时,由(1). .. ,使得,则一定存在自然数,使得. ,, , ,, 与题设矛盾,所以,. 若,则,根据上述证明可知存在矛盾. 成立. 已知数列{b是等差数列=1+b+…+b=145. (1)求数列{b的通项公式b; (2)设数列{a的通项a=(其中a>0且a≠1).记S是数列{a}的前n项和试比较S与+1的大小并证明你的结论. (2)由bn=3n-2,知Sn=loga(1+1)+loga+…+loga =loga 而logabn+1=loga,于是,比较Sn与logabn+1的大小比较 (1+1)与的大小 取n=1有1+1== 取n=21+1)= 推测(1+1)>(*) 15.已知函数 ()若函数在其定义域上为单调函数,求的取值范围; ()若函数的图像在处的切线的斜率为0,,已知求证: ()在(2)的条件下,试比较与的大小,并说明理由. f(1)=a-b=0 ∴a=b ∴ ∴ 要使函数在其定义域上为单调函数,则在定义域(0,+∞)内恒大于等于0或恒小于0, a=0时,在(0,+∞)内恒成立; 当a0时, 恒成立

您可能关注的文档

文档评论(0)

dyx0821 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档