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人教新课标版高一历史必修二 第18课《罗斯福新政》说课课件 (共30张PPT) .ppt
★胡佛反危机为何失败? ★罗斯福为什么能够击败胡佛当选为美国总统? 议一议:新政各项措施有何具体作用? * 人教版高中历史必修2第六单元第18课 《罗斯福新政》是人教版高中历史必修2第六单元第18课的内容。1929-1933年资本主义世界爆发了经济大危机。在危机的打击下,美国经济萧条、社会动荡,罗斯福临危受命,于1933年开始实施新政。新政是美国历史上也是资本主义发展史上一次重大改革,它开创了国家干预经济发展的新模式,对战后美国政府的社会经济改革政策,以及西方资本主义国家的社会改革产生了深远的影响。本课主要介绍了新政的内容和影响,它在教材中的地位显要,具有承上启下的作用。 罗斯福新政 1、知识与能力 通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括,培养学生历史思维能力,和实现以古鉴今的教育功能。 2、过程与方法 通过学生的主动参与,不断加深对历史和现实的理解;通过角色扮演,体验从不同角度发现问题,养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力。 3、情感态度和价值观 通过本课的学习,培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。同时学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神。 罗斯福新政 罗斯福新政 重点: 难点: 探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用。 罗斯福新政的主要内容、特点及其影响。 根据新课改的要求,结合历史学科、学生年龄和认知特点,在本课教学中,我主要采用情景教学法、问题讨论法、形象探究法等教学方法,充分发挥学生的主体地位,鼓励学生用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判断,用自己的语言来表达,积极主动地参与教学过程,并制作多媒体课件,插入与本课相关的图片以激发学生兴趣,增强感性认识。改变其死记硬背和被动接受知识的学习方式,让学生理解和参与知识的发生、发展和形成过程,来培养学生历史思维能力和战胜困难的坚强意志与团结合作精神。在教学中实现教法和学法的有机结合和高度统一。 罗斯福新政 带疑自学、讨论合作学习,引导学生整体认识罗斯福新政对美国乃至世界资本主义经济政策产生的影响,让学生加深对历史和现实的理解。 罗斯福新政 罗斯福新政 创设情景,导入新课 1 以诱达思,讲授新课 2 课堂小结,巩固新知 3 智能训练,运用迁移 4 罗斯福新政 1929—1933年的大危机对美国造成了什么严重危害? 罗斯福新政 a.股市崩溃,银行倒闭--金融危机 b.企业破产—工业危机 c.农产品价格猛跌—农业危机 d.失业人数激增—就业危机 e.社会动荡不安,法西斯分子趁机兴风作浪 社会生产力 严重破坏 罗斯福新政 探:新政背景 材料一:自由的市场经济,通过将 “一切特惠或限制的制度,一经完全废除,最明白最单纯的自然自由制度就会树立起来。”使“完全正义、完全自由、完全平等”得到确立,社会的各阶级将会“同臻于最高度繁荣”,这就是整个社会发展的“最简单而又最有效的秘诀。” 政府应尽可能少地干预,并给予贸易自由的发展…。自由竞争,通过价格机制调节供求关系,最终达到个人利益和社会利益趋于一致。亚当·斯密在经济学界中拥有近乎于神的地位…… ——《国富论》简介 材料二:凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中提出“有效需求原理”,抛弃通过市场自动调节可以实现充分就业均衡的传统理论,他主张扩大政府机能对经济进行干预,主张国家干预经济生活,增加投资以刺激消费,实行赤字财政,膨胀通货,举办公共工程,鼓励投资和消费,扩大社会总需求,实现充分就业,并认为这是可以使现行经济制度免于“全部崩溃”的唯一办法。 ——《就业、利息和货币通论》简介 59票—472票 如果竞选成功,我保证将为美国人民实行新政! 胡佛 罗斯福 最好的经济是完全自由的市场经济,最好的政府是不干预经济的政府。 1575万票—2280万票 罗斯福新政 罗斯福总统宣誓就职 ①经济危机和社会危机严重 ②胡佛反危机失败 ③全国要求改革的呼声高涨 ④罗斯福就任美国总统 罗斯福新政 析:新政内容 假如你是当时的罗斯福,总统竞选成功,下一步你将如何带领美国人民渡过难关? 罗斯福新政 股市崩溃 银行倒闭 企业破产 农产品 价格猛跌 工人失业 怎么办? 整顿银行 与金融业 社会救济 公共工程 复兴工业 调整农业 罗斯福新政 罗斯福新政 田纳西水利工程 失业保险卡 生产恢复柱状图Manufacturing Production(1929--1945) 失业率下降 ★如果罗斯福不实行新政,当时的美国将会出现什么情况? ★罗斯福实行新政又会起到什么作用呢? ★我们应当怎样评价罗斯福新政呢? 议:新政影响
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