性别平等教案-圣贤国小.docVIP

國小 「性別平等教育」教學簡案 教學科目 性別平等教育 教學年級 高年級 教學 單元 青春寶典 教材 來源 自編 教學 時間 計 6 節 共 240 分鐘 教 學 研 究 教 材 分 析： 1.能了解並接受生理隨青春期的變化及兩性性徵的差異。 2.能尊重身體自主權，了解性侵害並學習自我保護。 教 學 重 點： 1.了解青春期的生理發育是必經的過程，並以健康的心態面對青春期的發展。 2.能認知校園中的「性霸凌」現象，並建立身體自主權的觀念。 3.能認識「性侵害」，並做到自我保護。 具 體 目 標 1-1能以正向的態度觀賞性教育宣導影片。 1-2能根據性教育宣導影片內容確實回答問題。 2-1能了解青春期的發育是必經的過程。 3-1能說出青春期男女生的第二性徵。 4-1能了解青春期的變化與問題解決方式。 5-1能以健康的態度面對青春期的發展。 6-1能觀賞性侵害防治宣導動畫並做重點紀錄。 7-1能根據動畫內容確實回答問題。 7-2能藉由動畫思考性霸凌相關問題。 8-1能了解身體自主權並學習彼此尊重。 9-1能觀賞性侵害防治宣導影片並做重點紀錄。 10-1能根據影片內容確實回答問題。 10-2能藉由影片思考性侵害的防治與處理方式。 11-1能認識性侵害，並瞭解如何尋求協助。 具 標 體 號 目 碼 教 學 活 動 教學資源 時間分配 （分鐘） 效 果 評 量 （評量標準） 備 考 1-1 1-2 2-1 引導： 一、課前準備 1.電腦、單槍 2.行政院衛生署國民健康局健康99網站- 男生女生不一樣性教育宣導影片。 （.tw/） 3.學習單 二、引起動機 1.教師提問：男女生性別不同，在生理上 有什麼不一樣的地方？ （可能回答：頭髮長度、生殖器官不同） 教學活動 一、教師播放性教育宣導影片-男生女生 不一樣（內容描述男女生青春發育期 的身心變化，及男女之間生理情況的 差異）。 二、師生討論影片內容： 1.男生女生進入青春期的時間一樣嗎？ （不一樣。女生約為9-11歲間，男生則 為11-13歲左右，較女生晚。） （課本內容為女生10-14歲間，男生 12-17歲間。老師可補充影片內容僅為 參考） 2.試說出男生進入青春期所產生的變化。 （如肌肉變得結實、聲音變得低沉等） 3.試說出女生進入青春期所產生的變化。 （如胸部開始成長、月經的到來等） 4.男生進入青春期後，精子可能會在睡夢 中排出體外，這個現象稱為什麼？ （夢遺） 活動檢討 教師歸納：「青春期」是人成長必經的過 程，發育的時間可能不同，在生理上會產 生不同的變化，應自然面對青春期的到 來。 ------------ 活動結束 --------------- 電腦 單槍 5’ 25’ 8’ 2’ 能清楚發表意見 能仔細觀賞影 片內容 能清楚回答問題 3-1 4-1 5-1 壹、引導 一、課前準備 1.學習單（附件一） 二、引起動機 教師點選學生試發表：男女生進入青春 期後所產生的生理變化。 （女：乳房發育、骨盆變得寬大、腋下 長腋毛、陰部長出體毛等；男：長出 鬍鬚、喉結突出、聲音低沉、肩膀變 寬、腋下長腋毛、陰部長出體毛等。） 貳、教學活動 一、教師以學習單引導學生面對青春期的問 題。 1.短文閱讀 ◎老師發現小惠最近在班上感覺精神狀 況不佳，臉色顯得蒼白，且較少與同學 互動。中午休息時間時，老師找了小惠 談談，原來是小惠的「初經」來了，身 體產生一些不舒適的情況，也擔心體育 課較劇烈的活動會造成不便。老師安慰 小惠並告訴她這是女生進入青春期的 正常生理現象，並提醒她一些改善經痛 的方法及一些注意事項…… ◎小華升上國一後，突然成為班上個頭 最高的男生，但是也出現一些不一樣的 變化，如臉上出現一些青春痘，喉嚨好 像較其他同學突出，聲音也較之前低 沉，以上兩個變化常成為班上男同學開 玩笑的對象，甚至常故意觸碰他的生殖 器官。小華面對突如其來的變化，心理 有些疑問和煩惱，卻不知