报纸新闻与编辑-兼论媒体公关.pptVIP

媒體倫理 與 媒體傳奇 授課教師：林意玲 台灣醒報社長兼總編輯 * 台灣大學通識課程 工程倫理及專業倫理 1 【本著作除另有註明外，採取創用CC「姓名標示－非商業性－相同方式分享」台灣3.0版授權釋出】 (一)企業倫理的重要 形象與公信力效益 經營理念的彰顯 媒體之為企業體 * * (二)企業倫理的難題 個體利益與群體利益的矛盾 記者與公關、記者與受訪對象、記者與其他記者、記者與主管、記者與公司 媒體與同業、媒體與廣告客戶、媒體與官方、媒體與股東、媒體與訂戶、媒體與社會 * * (二)新聞媒體的角色功能 1.告知--建立信任、保存歷史 2.守望--第四權、監督社會之耳目 3.教育—社會啟蒙、公眾論壇 4.娛樂—生活趣味、包羅萬象 * * (三)媒體倫理的承擔對象 顧客=顧客需要與顧客滿意 真相告知 --客觀 --深入 --正確 鼓舞 --國際化與地球村 社會=建構公民社會的未來 員工=理想與願景的追求 專業倫理、在職進修、經營承諾 福利休閒 企業=利潤與永續經營 * * (四)媒體經營的意義 .影響性-時代、社會與民意 .歷史性-記錄的留存與研究 .營利性-企業體之永續經營 * * 媒體倫理質疑： 何事驅使？使命為何？ 誰應付錢買單？ * * 自由而負責任的報業（A Free Responsible Press） 新聞自由是「道德權利」而非「基本人權」或「天賦人權」。媒體享有新聞自由，應對社會負責。 新聞自由須在人民知的權利與公共利益融為一體時，才能成為一種權利 A.媒介自律（Ombudsman）：設立自評員 B.公眾監督（Press Council）：新聞評議委員會 媒體不應由政府,亦不應由資本家控制 * * 以【台灣醒報】為例 1.社會企業的特質 2.教育與輔助教育的平台 3.實驗與示範的先驅者 * * 參考影片 1. 2100醒報現場 /watch?v=7lEqusl9Ksk 2.醒報現場-專訪導演吳念真 談這些人那些事/watch?v=inTmcNyOYLs 3. 2009-07-28孫璐西談油炸安全與養生之道/watch?v=gbKYDAqOpaY * * 媒體的倫理抉擇（個案討論） 1.要不要不顧一切偷拍、搶獨家? 2.考量受訪當事人還是社會大眾? 3.要不要為了市場而譁眾取寵？ 4.要不要妥協於廣告壓力? 5.要不要交換條件、置入式行銷? 6.如何承擔社會教化責任? * * 思考題目 當前媒體事業，是否有承擔的企業倫理責任的範例？ 誰該監督媒體，使其承擔企業責任？（政府、社會團體、閱聽大眾…） 閱聽大眾採取媒體選擇的主動性？ 清流媒體有何生存空間？ * * 版權聲明 頁碼 作品 版權標示 作者/來源 1-13 轉載自Microsoft Office 2010 PowerPoint 設計主題範本Pulse 本作品依據 Microsoft 服務合約及著作權法第46、52、65條合理使用。 3 個體利益與群體利益的矛盾 MBA智庫百科 /zh-tw/%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E5%88%A9%E7%9B%8A#.E7.8E.B0.E9.98.B6.E6.AE.B5.E6.88.91.E5.9B.BD.E7.A4.BE.E4.BC.9A.E5.88.A9.E7.9B.8A.E7.9F.9B.E7.9B.BE.07UNIQ7cf6fb2e6a396b16-nowikiQINU2.07UNIQ7cf6fb2e6a396b16-nowikiQINU 瀏覽日期：2015.2.3。 本作品依據著作權法第46、52、65條合理使用。 4 新聞媒體的角色功能 1.告知--建立信任、保存歷史 2.守望--第四權、監督社會之耳目 3.教育—社會啟蒙、公眾論壇 4.娛樂—生活趣味、包羅萬象 民眾新聞網 作者：AA04 http://www.mypeople.tw/?p=20558 瀏覽日期：2015.2.3。 本作品依據著作權法第46、52、65條合理使用。 * * * * * *