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中學 數學科「促進學習的評估」研討會網上學與教支援 香港教育局 教育基建分部 評估及考評局組 2007年11月23日 網上學與教支援 (Web-based Learning and Teaching Support, WLTS) 為未能掌握第一、第二及第三學習階段的基本能力的學生提供適切的跟進活動 「網上學與教支援」：發展方向 收集前綫老師、大專院校學者及教統局同工的專業意見，了解學生的學習困難及有效的教學策略 針對學生的學習困難，提供適切的跟進活動 提供多元化教學支援，例如互動課業、教學簡報、工作紙等 共同開發、集思廣益 跟進活動舉隅 - 「項」獨 跟進活動舉隅 – 乘積表 * * /cd/eap_web/bcalt/tr/index.htm .hk 幼稚園、小學及中學教育 課程發展 課程文件、 教學資源套 … 選取相關基本能力 題一 (需安裝 Cabri 3D 2.0 的試用版才能顯示。) 按右鍵拖曳以不同的角度觀察。 拖曳紅點改變平面的高度，藍點以檢視橫切面。 將黃點或綠點向上拉，可將立體旋轉 90o。 工作紙 題二 (需安裝 Cabri 3D 2.0 的試用版才能顯示。) 按右鍵拖曳以不同的角度觀察。 拖曳紅點改變平面的高度，藍點以檢視橫切面。 將黃點向下拉，可將立體旋轉 90o。 工作紙 有向數運算 - 括號練習 (以 Flash 製作) 「項」獨 乘積表 正方體的反射對稱 線段的投影 線與平面的交角 兩平面的交角 兩平面的交角練習 柯志明 Anthony (數學科)電郵: anthonyor@.hk 電話: 2123 6065 傳真：2530 4451 練習題 題3) 展開 (2h-k)(-2h-k) (2h-k)(-2h-k) = (2h-k)(-2h-k) -k 2h -2h -k 2hk -2hk -4h 2 k 2 × = (-4h ) + (-2hk) + (2hk) + (k ) 2 2 = -4h -2hk +2hk +k 2 2 = -4h +k 2 2 題一 (需安裝 Cabri 3D 2.0 的試用版才能顯示。) 按右鍵拖曳以不同的角度觀察。 題一 (需安裝 Cabri 3D 2.0 的試用版才能顯示。) 按右鍵拖曳以不同的角度觀察。 題二 (需安裝 Cabri 3D 2.0 的試用版才能顯示。) 按右鍵拖曳以不同的角度觀察。 12. (需安裝 Cabri 3D 2.0 的試用版才能顯示。點擊下圖，按右鍵拖曳可以不同角度觀察。) B ? VND C ? VCD A ? VBD D ? VBC 圖中的四棱椎中，ABCD 為長方形，N 是BC 的中點，VD是棱錐的高。以下哪一隻角是平面VBC與平面ABCD的相交角？ 12. 不對！ 返回 提示：點擊下圖，按右鍵拖曳可以不同角度觀察。 拖曳紅點，哪一隻角是平面VBC與平面ABCD的相交角？ 12. 答對了！ ? VCD是平面VBC與平面ABCD的相交角。 (點擊下圖，按右鍵拖曳可以不同角度觀察。)