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乡愁 作者：余光中 　小时候 　　乡愁是一枚小小的邮票 　　我在这头 　　母亲在那头 　　长大后乡愁是一张窄窄的船票 　　我在这头 　　新娘在那头 　　后来呵 　　乡愁是一方矮矮的坟墓 　　我在外头 　　母亲呵在里头 　　而现在 　　乡愁是一湾浅浅的海峡 　　我在这头  　　大陆在那头 课堂练习： 在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出 A．人创造了文化，文化创造 B．人创造了文化，文化也靼造着人，不断丰富 着人的精神世界 C．文化具有潜移默化的作用 D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的 核心和标志 强者的座右铭 詹姆斯 　　有时需要积极进取， 　　有时需要稍敛锋芒； 　　有时需要与众交溶， 　　有时需要默默独居； 　　有时需要相争， 　　有时需要互爱； 　　有时需要工作， 　　有时需要游戏； 　　有时需要哭泣， 　　有时需要朗笑； 　　有时需要发言， 　　有时需要沉默； 　　有时需要善握良机， 　　有时需要屏息等待； 　　每个人都是天生的胜利者！ * 感受文化的影响 文化影响 的面面观 文化对人的影响,来自于特定的文化环境 和各种形式的文化活动 文化对人 的影响 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式 潜移默化 的影响 文化对人的影响,具有潜移默化的特点 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程 深远持久 的影响 文化对人的影响是深远而持久的 世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志 复习旧课: 2.2 文化塑造人生 一 、丰富精神世界 1、优秀文化能够丰富人的精神世界 2、培养健全人格的重要途径 3、当前我国人民精神世界的主流 四个意识,三个主义,三种观念 二、增强精神力量 1.优秀文化增强精神力量 感染力和感召力 2.中共始终代表先进文化的前进方向,哺育优秀中华儿女 震憾人心 增强精神力量 物质力量 三、促进人的全面发展 1、社会发展与人的全面发展 2、人全面发展的表现 （1）关系： 相互结合、相互促进 （2）过程： 渐进性、长期性 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 3、人的全面发展需要优秀文化 社会发展了，人也就能全面发展？ 四大名著 伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。 ------------雪莱 人创造了文化，文化也在塑造人。 你认为，这些语句为什么能够代代相传？ 杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向…… 李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀; 这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵，正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声.起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进! 义勇军进行曲 起来饥寒交迫的奴隶起来全世界受苦的人满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争旧世界打个落花流水奴隶们起来起来不要说我们一无所有我们要做天下的主人这是最后的斗争团结起来到明天英特纳雄耐尔就一定要实现这是最后的斗争团结起来到明天英特纳雄耐尔就一定要实现 (法)鲍狄埃词(法)狄盖特曲 国际歌（第一段） 1、优秀文化能增强人的精神力量 优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震 撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。 思考： 联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪言 壮语中，你能感受到精神的力量吗？ 石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。” 人的全面发展需要提高科学文化素质 1.请社团的成员谈谈感受最深的体验。 2.参加社团是浪费时间、耽误学习？