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高一模块一uni3 reading语言知识点导学案.doc
Unit 3 Looking good, feeling good
Topic: Reading (理解课文)
班级____________ 姓名____________ 学号____________
Learning Aims(学习目标):
1. To grasp the main topics of the three letters written by two good friendsAmy’s problems, how she dealt with it and Zhou Ling’s concerns and advice to Amy.
2. To improve oral English by talking about their own opinions when it comes to the topic “To be beautiful or to be healthy ”
Important points(学习重点):
Find the main points in the three letters and express them.
Difficult points (学习难点):
Understanding the text.
Learning Guide(方法引导):
本节课是以说和读为主的阅读教学课。设计思路在兼顾培养学生的口语能力的同时注重提高学生的阅读理解能力和启发学生的创新思维能力。创设多种情景激发学生的学习兴趣,以有限的课堂为载体,通过问题的设置检验学生对文章细节以及文中各角色的观点行为的理解,通过小组活动要求学生就某一问题提出看法并展开讨论,达到对学生综合理解能力的培养。
Preparation (课前准备)
1. Try to remember the new words and phrases as quickly as possible. (温馨提示:说一千,道一万,记住单词是关键!)
Read and recite news words and phrases from on 43 in your book three times.(方法导引:按音标正确读、背单词和短语)(A级)
根据要求写出各单词和短语的完整形式(方法导引:要默写单词,然后核对答案,用红色笔订证并再次加以巩固)(B级)
锻炼____________ 7)衷退,失败, 失灵 n. _________
保持苗条___________ 8)含有有害化学物质__________
一副苗条的身材_________ 9)精确匹配__________________
减肥 _____________ 10)损害健康__________________
吃减肥药____________ 11)尴尬 ______________________
压力_____________ 12)节食_______________________
自我评价 我一共默写对了____________个
Learning connection(知识链接):
方法引导 :通过图片,激发学生的兴趣,引入讨论四种减肥方法优缺点话题。
Talk about the ways to lose weight and discuss which methods they prefer, including the advantages and disadvantages. Finally fill in the form.
methods going on a diet exercising in the gym receiving surgical treatment taking weight-loss pills advantages
优点 disadvantages
缺点 Further discussion:
● Which method would you prefer? Why ?
________________________________________________
Look at the title and predict what will be talked about in the text. (Who,what, how, why, the results…)
Learning Procedures (学习过程):
Step 1 Reading
1. Skim the text (方法导引:浏览阅读,忽略不懂的句子和生词,快速阅读全文。目的只是为了了解阅读材料的内容大意,不求甚解。有时文章的题目是最好的暗示)(C
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