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2011年国际汉语教师资格等级考试模拟答案
2011国际汉语教师资格等级考试试卷(模拟)
基础综合试题
满分:100分 时间:120分钟
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 核分人 得分 第一部分 中外文化(共20分)
一、填空题 (共10分)
(说明:第 1-20 题是填空题,每空0.5 分,共10 分。请仔细阅题,并在划线处填入恰当的答案。)
1.《资治通鉴》属于 编年 体史书,作者是 司马光。
2.汉代 张骞 的西域之行被历史学家称为“凿空”。
3.唐代出现的一种著名的陶器被称为“ 唐三彩 ”。
4.“知己知彼,百战不殆“是我国古代军事家 孙武 提出的。
5.在中国古代文化中,“四君子”指的是 梅 、 兰 、 竹 、 菊 。“岁寒三友”指的是 松 、 竹 、 梅 。
6.“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”是 道教 的重要思想。
7.美国文化的核心是个人至上和 平等观念 。
8.五台山、峨嵋山、普陀山和 九华山 称为佛教四大名山。
9.“庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明了庄子的 齐物论 思想。
10.由孔子开创的儒家学派,以“仁”为学说中心,以中庸辨证为思想方法。
11.我国少数民族中的 回族 是在元代形成的。
12.周人所建立的 礼 ,为后世儒家所继承、发展。
13.中华民族的远祖可分为华夏、东夷、 苗蛮 三大文化集团。
14.在中国占主导地位的传统文化, 无论是物质的还是精神的, 都是建立在 农业生产 的基础上的。
15.唐朝和元朝疆土的北界都远达今俄罗斯和西伯利亚,唐朝的西界一度直抵中亚的 咸海 。
16.与西方的分餐制不同,中国人一般采用 会餐制 。
17.文化包括观念文化、制度文化和 器物文化 三个层次。
18.在进行跨文化交际的研究中,根据交际策略的言语参照方法,日本人在口头谈话时,更多地采用 无意义形式 的应对形式。
19.《三国志》的作者 陈寿 。
20.中餐的优势是美味适口,西餐讲究标准化和 拼盘化 。
二、简答题(共6分)
(说明:第 21—23 题是每题 2分。)
21. 中国文化的特点是什么?
答:.强大的生命力和凝聚力;.重实际求稳定的农业文化心态;
.以家族为本位的宗法集体主义文化;.尊君重民相反相成的政治文化;
.摆脱神学独断的生活信念;.重人伦轻自然的学术倾向;
.经学优先并笼罩一切文化领域。
22. 简述饮食文化的五大特点。
答:有五大特点(1)食物原料选取的广泛性。(2)肴馔制作的灵活性。(3)进食心理选择的丰富性。4)区域风格的历史延续性。(5)区域间交流的通融性。
23. 中国文化形成的统一文化的原因?
答:主要基于以下三个原因:(1)它有着共同的文化源;(2)多元的各民族文化在历史发展的过程中相互交流、互相渗透、互相促进形成了多元一体的格局;(3)汉民族文化在整个中华文化中起主导作用,是中华文化的主体文化,它在共同体文化的形成和发展中起到了团结和凝聚各民族文化的作用。
三、论述题(共4分)(说明:第24题是论述题 ,请根据题目要求回答问题。)
24. 论述题:论四大发明对世界的贡献和我国近代科技逐渐后于西方的原因。
答:我国古代发明的造纸术、活字印刷术、火药和指南针,曾使我国传统科技长期居于世界领先水平。它们对世界的贡献主要在于:造纸术和印刷术,对世界各国的文化、教育、政治、经济的发展,提供了有利条件,推动了世界思想文化的交流。火药和指南针,对世的政治、军事、商业、航海业发展有极大作用。曾改变了整个人类历史文明的进程,导致了世界市场的出现。我国近代科技逐渐落后于西方的原因主要在于:由于中国传统农业社会的性质和制度及社会生产缺乏开拓进取,限制和阻碍了四大发明和许多科技成果助推广、应用和发展,才使我国近代科技逐渐落后于西方了。
第二部分 现代汉语(共40分)
一、填空题(共10分)
(说明:请仔细阅读各题目的要求,并把答案写在相应的横线上。每空1分)
1.语音具有物理性、生理性和社会性,其中社会性是语音的本质属性。
2.语音同其他声音一样,具有音高性、音调性、音长性、音色性四个要素。
3.辅音声母的分类依据是发音部位和_发音方法。
4.词和词汇是个体与集体的关系
5.现行汉字的结构单位有两级:一是笔画,二是___部件___。
6.___语素___是最小的有音又有义的语言单位。
7.实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当___句法___成分。
8.代词按照其作用分为人称代词、疑问代词和__指示代词__。
9.基本词汇具有稳固性、_能产性_、全民常用性。
10.语法单位包括语素、词、词组和__句子__四个层级。
二、句型对比讲解与分析(每题4分,共8分)
(说明:用句型或词语对比的方式进行分析比较
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