[套卷]吉林省松原市扶余县第一中学2013-2014学年高一上学期第一次月考语文试题.docVIP

吉林省松原市扶余县第一中学2013-2014学年高一上学期第一次月考语文试题 注意事项 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。 2.答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 4.本试题共16小题，共150分。在选择题给出的四个选项中，只有一项符合要求。 第Ⅰ卷 阅读题（75分） 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成l—3题。 如今有一种重智商轻人格的偏见，似乎新型人才的成长，知识和智商才是合格的，什么人格、品德已经过时。其实，当今时代需要的新型人才，不但要有高智商，而且要有健全的人格。这是因为信息时代知识的创新活动，都是在集体协作中进行的，需要有善于同他人协作的品德和能力，需要人们遵守规则，讲究信誉。  一个知名的企业向社会招聘高级管理人才，面试中有一道试题：请写出你原所在单位的最大秘密和对我公司有何价值？应聘者对此各陈所见，但最后被录用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因，老总回答说：这样的人值得信任。  专家的研究表明，当今时代，一项事业的开拓，一个创新活动的成功，智力因素往往只占据20%-30%，人格要素占70%-80%。由此，人们对德才兼备又有深一层的认识，在重视智商的同时，还应致力于情商的提高。  所谓情商是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。它包括个人驾驭自己的情绪和行为的能力；协调人际关系的能力；个人了解自身感受、能够控制冲动和情绪波动、理智行事的能力；面对各种艰难考验时能保持乐观自信心态的能力。如果说智商测量的是你适宜从事什么工作，情商测量的则是你在这个工作中能否成功。可见，青年人在走向成才的奋斗中，既要开发智力，更要养成健康人格。智商如同飞鸟的双翅，情商有如翅上的羽毛， 。但丁说过：道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。在现实生活中，我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功，究其自身原因，多发生在人格的残缺和扭曲上。 1．应聘者对某试题交白卷却被录用，这件事说明了什么？对此理解最准确的一项是（ ） A．聪明的不做胜过愚蠢的做。 B．有创新精神才能出奇制胜。  C．能保守秘密的人值得信任。 D．人格是成功的重要因素。 2．在文中空格处应填入的语句，最恰当的一项是 （ ） A．如果失去了双翅，羽毛也就无所依存、一无所用了  B．如果失去了羽毛，鸟儿也就只能空有双翅、望天长叹了  C．正是有了羽毛，飞鸟才能在广阔的天空展翅翱翔  D．双翅与羽毛相辅相成，将飞鸟托上那蔚蓝的天空  3．根据文章进行推断，下面全属于情商较高的一组是 （ ） ①感情丰富，多愁善感； ②一目十行，过目成诵； ③宽容大度，善解人意； ④行事果决，遇变不惊； ⑤知识渊博，学富五车； ⑥不求闻达，知足常乐。  A．①⑥ B．③④ C．①④⑥ D．②③⑤ 二、古代诗文阅读（41分） (一）文言文阅读（20分） 阅读下面的文言文，完成4—7题。 燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。太子丹患之，谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞫武曰：“敬诺。”出见田光，道：“太子曰愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造焉。 太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里；至其衰也，驽马先之。今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得愿交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰：“诺。” 偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者国之大事也，愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人