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2019-2020年二年级语文《纸》同步练习题
一、读一读,认一认。
sī chóu dào ɡǔ jià qián zì háo zhì liànɡ
丝 绸 稻 谷 价 钱 自豪 质 量
二、读拼音,写词语。
zhǐ zhānɡ pián yì yuán yīn jià qián wán chénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、用下面的词语造句:
曾经
发明
四、判断:
1.蔡伦发明了造纸术。( )
2.纸是我们中国发明的,后来传到了国外。( )
3.改进技术后,纸的价钱也便宜了。( )
参考答案:
一、略
二、纸张 便宜 原因 价钱 完成
三、略
四、1.× 2.√ 3.√
附送:
2019-2020年二年级语文《美丽的丹顶鹤》同步练习题
一、给下列字选择正确的读音。
旅(lǚ lǔ) 滨(bīnɡ bīn) 巢(cháo cáo) 逗(dòu duò)
二、看拼音,写词语。
yáo yuǎn jié bái bú lùn dù ɡuò
dōnɡ tiān chuán shuō ɡù xiānɡ suǒ yǐ
三、比一比,再组词。
虑( ) 席( ) 遥( ) 结( )
虎( ) 度( ) 摇( ) 洁( )
四、连线。
洁白的 宝石 一群 红宝石
嘹亮的 北方 一身 丹顶鹤
遥远的 羽毛 一颗 羽毛
鲜红的 歌儿 一个 冬天
五、照样子,用带点的词写句子。
1.它的头顶就像嵌着一颗红宝石。
___________像_______________。
2.因为传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。
因为____________,所以____________。
六、按课内容填空。
1.冬天快要到了,一群群的丹顶鹤,唱着嘹亮的从遥远的。
2.我国的黄海之滨是丹顶鹤的。丹顶鹤带着自己的来到这里,它们,地生活着,要在这儿整整一个。
七、根据第二段的内容,填上表示颜色的词,画一只丹顶鹤,并涂上颜色。
羽毛:_________
脖子:_________
头顶:_________
翅膀边:________
第
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