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- 2017-02-20 发布于广东
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第一章 管理与管理学 学习目标—— 通过本章的学习,掌握管理的涵义和职能; 理解管理的重要性与性质; 熟悉管理者的角色; 掌握管理者应具备的技能和管理方法; 灵活掌握、运用管理的原理与方法; 了解管理学的特性。 主要内容 第一节 管理的含义与重要性 第二节 管理的职能与性质 第三节 管理的角色与技能 第四节 管理的原理与方法 第五节 管理学 第一节 管理的涵义与重要性 一、管理的涵义 所谓管理,就是在特定的环境下,通过计划、组织、领导、控制和创新等活动,协调以人为中心的组织资源,以实现既定的组织目标。 这一表述包含以下几层含义: (1) 管理是一项有目标的活动。 (2) 管理工作的过程是由一系列相互关联、连续进行的活动所构成的。 (3) 管理的对象是组织的各种资源,管理的有效性集中体现在组织资源的投入、产出的比较上。 (4) 管理的本质是协调。 (5) 管理工作是在一定的环境条件下开展的。 管理定义的多样化 泰勒的定义:管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术。 法约尔的定义:管理就是计划,组织,控制,指挥,协调。 西蒙的定义:管理就是决策。 马克斯韦伯定义:管理就是协调活动。 美国管理协会的定义:管理是通过他人的努力来达到目标。
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