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2019-2020年五年级数学下册 4.1分数的意义练习题 新人教版
1、一盒巧克力共有16块,平均分给4位同学,每块巧克力是这盒巧克力的(?? ),每人分得(??)块,每人分到的是这盒巧克力的(?? )。
2、 把一根4米长的绳子平均分成5段,每段长(? )米,每段长占全长的 ( ).
3、把3米平均分成4份,每份占1米的 EQ \F((),()) ,是 EQ \F((),()) 米。
4、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把(?????? )看作单位“1”,平均分成(??????)份,种黄瓜的是这样的(?????? )份。
5、把5米长的绳子平均分成8段,每段长(??)/(??)米。
6、表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的分母是( ),表示( );分子是( ),表示( )。
7、的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添( )个这样的单位是最小的质数。
8、1块烧饼的,与3块烧饼的相等。
9、一个班级女生人数占全班人数的1/4,单位“1”指的是( )。男生占全班人数的( )/( )。男生占女生人数的( )/( )
10、工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几?是多少千米?
1、 EQ \F(1,16) 4 EQ \F(1,4)
2、 EQ \F(4,5) EQ \F(1,5)
3、 EQ \F(3,4) EQ \F(3,4)
4、一块菜地 6 1
5、 EQ \F(5,8)
6、单位1 5 3 5 把单位1平均分成5份 3 表示3份
7、 EQ \F(1,7) 5 9
8、 EQ \F(1,4)
9、全班人数 EQ \F(3,4) EQ \F(1,3)
10、 1 ÷10= EQ \F(1,10) 4÷10= EQ \F(4,10) = EQ \F(2,5) (千米)
答:平均每天修 EQ \F(1,10) ,是 EQ \F(2,5) 千米。
第
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