山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第17课苏联的经济改革4.ppt

观察以下两幅漫画，根据图一反映的政治主题，判断图二走在送葬队伍的最前头的人是 A．赫鲁晓夫 B．勃列日涅夫 C．戈尔巴乔夫 D．叶利钦 俄国总统普京在回答“您怎样看待苏联解体”时，引用俄罗斯家喻户晓的一句话说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”，主要原因是苏联 A．片面发展重工业 B．忽视民主与法制 C．体制僵化，社会缺乏活力 D．与美国争夺世界霸权，造成经济困难 从苏联经济改革的历程中，我们可以得出以下正确的认识: ① 改革也是一场深刻的革命，具有复杂性、艰巨性、曲折性。②社会主义建设与改革没有规律可寻。③改革必须要有实事求是的科学精神。④社会主义建设是不可能成功的 A: ① ③ B: ① ④ C: ② ③ D: ② ④ 探究活动： 如何看待社会主义建设发展与改革的道路？ 回顾：苏联经济发展与改革的历程 勃列日涅夫改革（趋于停滞） 赫鲁晓夫改革（探索开始） 斯大林经济体制（确立） 新经济政策（新的探索） 战时共产主义政策（探索） 十月革命 确立政权 社会主义（经济） 制度确立阶段 社会主义经 济改革阶段 社会主义建设道路不是一帆风顺的，是一场深刻的革命，是艰难的复杂的曲折的。必须不断的探索改革实践。 戈尔巴乔夫改革（深化、失败） 1.社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和自我完善。 2.社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是,走适合本国国情的发展道路。 3.改革是一项复杂的系统工程,不可能一帆风顺,必然具有复杂性、曲折性和艰巨性。 4.改革要关注人民大众的生活。 5.坚持四项基本原则，遵循马克思主义方向。 6.以经济建设为中心，解放生产力和发展生产力。 苏联经济改革的启示 衡量改革成败的标准 1.从背景上看:是否顺应历史发展潮流 (国情 规律) 2.从内容上看:是否符合大多数人的利益 3.从结果上看:是否有利于发展生产力 或是否推动了社会的发展 4.从过程上看:不可能是一帆风顺的, 前途是光明的道路是曲折的 授之以渔，学法指导 战时共产主义政策 第17课 苏联的经济改革 新经济政策 斯大林体制 斯大林时代，苏联经济取得了突出成就，但也存在着严重的弊端 （1）单一的公有制； （2）高度集中的计划经济，排斥市场； （3）主要以行政手段管理经济。 ⑴片面发展重工业； ⑵为支持工业，不惜损害农民利益，损害了农民积极性； ⑶计划指令压抑了地方和企业的积极性。 主要特征 弊端 斯大林经济体制的特征及弊端 知识回顾： 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 斯大林逝世后, 赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫先后对斯大林模式进行改革，但是由于积重难返，改革步履艰难，最终一个曾在国际舞台上叱咤风云的超级大国消失了。前苏联的社会主义国家为何改革如此艰难? 我们中国的改革从中应该吸取哪些教训? 第17课 苏联的经济改革 一、赫鲁晓夫的改革（1953-1964） 二、勃列日涅夫改革（1964-1982） 三、戈尔巴乔夫改革（1985-1991） 课标要求 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。 一、赫鲁晓夫改革（1953~1964） 赫鲁晓夫（1894年～1971年) 1.背景： (1)斯大林体制的弊端 (3)二战结束,苏联进入和平建设时期 (2)农业问题尤为突出（农业集体化的消极影响） (4)斯大林逝世，赫鲁晓夫上台地位日益巩固 一、赫鲁晓夫改革（1953~1964） 大背景 1.背景： 2.内容： 农业 收购制；庄员拥有一定数量的自留地和牲畜； 开垦荒地；开展玉米种植运动； 卖拖拉机等农机给集体农庄。 工业 下放企业管理权到加盟共和国； 给予企业调整部分工资等权力； 推行物质利益原则。 改革重点 不顾自然发展规律，失败 一、赫鲁晓夫改革（1953~1964） 苏联粮食产量增长表 引自陆南泉《苏联经济体制改革史论》 1953年—1963年，苏联工业总产值年均增长率为10.5％，是美国的2倍。 ——课本第78页 农业： 工业： 1961年，苏联发射人类历史上第一艘载人宇宙飞船 苏联宇航员加加林 1954年6月27日，苏联科学家建成世界上第一座原子能发电站。（邮票） 3、结果： （1