山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第20课对外开放格局的形成1.pptVIP

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  • 2017-03-05 发布于河南
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山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第20课对外开放格局的形成1.ppt

山东教师全员远程研修优秀作业高中历史岳麓版必修二课件第20课对外开放格局的形成1

对外开放格局的形成 经济特区 全方位、多层次、宽领域的开放格局 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地 (引进来) (走出去) 对外开放 新阶段 加入世贸 机遇 挑战 一、背景 二、过程和特点 三、影响 点 线 面 改变的是政策,不变的制度,坚守的是信念 第20课 对外开放格局的形成 章丘市第四中学 于梅梅 【课标要求】 1、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区等史实,分析我国对外开放格局形成的特点。 2、了解中国参加世界贸易组织的史实,认识其影响和作用。 由一片荒地到现代化国际化城市 中国的现代化建设曾走过一条曲折的道路,极大伤害了民众的生产积极性。在“宁要社会主义的草,不要资本主义的苗”的时代,很多走投无路的民众,怀着不解、不甘的心情,开始孤注一掷逃亡香港,特别是与香港仅一河之隔的广东。 1979年前5个月外逃11.9万人,逃出2.9万人。 1979年春天,粤港边界地区有100多个生产队因劳动力流失、干部外逃没有播种。 震动中央的大逃港风潮 一、开放之因 对外开放是发展经济的必然要求 深圳 汕头 厦门 珠海 海南  经济特区 在深珠汕厦设立特区的原因 和平与发展成为时代潮流,中国对外开放的决策。 天时 交通便利,是中国南方对外交通的海陆通道 地利 是著名的侨乡,离港澳台近,历史上与海外有密切交往。 人和 伟人巨手一挥,中国南海边有了经济特区。 有人哭诉:辛辛苦苦几十年,一夜回到解放前,这特区不又成租界了么? 过去的“开放” 现在的开放 前提 开放性质 结果 比较现阶段的对外开放与近代的对外开放有何差别? 主权被严重侵犯,被迫开放 国家主权完整的前提下,主动开放 列强侵略下的屈辱开放 我国的基本国策 严重阻碍我国民族工业的发展 促进了社会主义市场经济的发展和社会主义制度的完善 “我们之所以办特区,完全是为了我们自己的利益,而不是为了外国的利益。进行一些自愿互利的经济合作,是以不损害我国的主权为前提条件的。 ——任仲夷(时任广东省委书记) 认真阅读课本内容,归纳对外开放的过程。 ( 要求:言简意赅,说出关键的时间和事件) 二、开放之路 深圳 汕头 厦门 珠海 海南  秦皇岛 天津 大连 烟台 连云港 青岛 南通 上海 宁波 温州 福州 湛江 北海 广州 珠三角 闽南 长三角 环渤海地区 重庆 万县 宜昌 武汉 九江 塔城 伊宁 瑞丽 河口 东兴 满洲里 黑河 珲春 乌鲁木齐 拉萨 昆明 贵阳 长沙 西宁 银川 呼和浩特 长春 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 沿江开放港口城市 沿边开放城市 内地省会开放城市 对外开放中的外滩 上海弄堂 对外开放前 宁要浦西一张床,不要浦东一间房 1990年:开发浦东 1992年,开发浦东成为经济建设的重点。 建立浦东新区的目的是以该区为龙头,进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一,并带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。 对外开放格局的特点 开放格局 推进步骤 经济特区 沿海开放城市 内陆省会城市 点 线 面 东部 中西部 开放范围 全方位 多层次 宽领域 卡塔尔、阿拉伯、中东…… 当沙漠遇到海洋,当骆驼望到风帆, 当油田托起城市,当古老融入现代…… 中国外经贸部部长石广生代表中国政府在入世协议上签字。 成立 前身 实质 关贸总协定 1995年 世界性统一市场 认真阅读课本,完成对世界贸易组织资料卡片的制作。 结合视频中的内容,分析加入世贸组织的机遇和挑战。 机遇 挑战 加入世贸组织对我国的弱势产业带来压力和严峻的挑战。 1、利于人民生活水平的提高; 2、有利于加快国内产业结构的调整和优化; 3、有利于维护中国在国际贸易中的权利。 〉 机遇 挑战 抓住机遇,迎接挑战 在经济全球化中,企业要想不被淘汰,就必须成为狼。否则,你把自己摆在羊的位置上,结果是只有被狼吃掉。如果把自己变成狼,还可以拚搏一番……而要成为狼,就必须熟悉国际竞争的规则,按照国际惯例来竞争。如果你不去,也不敢去了解国际竞争规则,你就永远没有成为狼的可能! -----海尔集团总裁 张瑞敏 三、开放之果 对外开放30多年带来了翻天覆地的变化,请联系生活实际,说说你对开放的感受? 感受世界感受生活 深圳 上海夜景 青岛五四广场 东方明珠

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