深圳大学考研土木工程结构综合知识考试大纲.doc

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深圳大学考研土木工程结构综合知识考试大纲

 深圳大学 考研土木工程结构综合知识考试大纲   考试科目代码及名称:944土木工程结构综合知识二   一、 考试基本要求   《土木工程综合知识》考试大纲适用于报考深圳大学建筑与土木工程专业型硕士研究生入学考试。   该科目包括三部分内容:(1)材料力学;(2)结构力学;(3)土木工程材料。考生考生根据自己未来的专业研究方向,只能从三部分内容中选择其中一个部分(三选一)进行答题。   二、材料力学   《材 料力学》是为招收建筑与土木工程专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。本科目的考试内容包括材料力学的基本概念,轴向拉伸与压缩、扭转、弯曲杆 件的内力、应力、变形等分析计算以及强度、刚度条件的应用,截面几何性质的计算以及简单超静定问题的求解等部分。要求考生能熟练掌握材料力学的基本概念和 基本理论,具有分析和处理材料力学基本问题的能力。   2.1考试内容和考试要求   1.材料力学概述   变形体,各向同性与各向异性弹性体,弹性体受力与变形特征;工程结构与构件,杆件受力与变形的几种主要形式。   (1) 深入理解并掌握变形体,各向同性与各向异性弹性体等概念;   (2) 深入理解并掌握弹性体受力与变形特征;   (3) 了解杆件受力与变形的几种主要形式。   2.轴向拉伸与压缩   内力、截面法、轴力及轴力图;应力、拉(压)杆内的应力;拉(压)杆的变形、胡克定律;安全因数、许用应力、强度条件;典型材料轴向拉压时材料的力学性能;拉(压)杆内的应变能。   (1) 深入理解截面法,掌握轴向拉压杆的内力,轴力图,横截面和斜截面上的应力;   (2) 熟练掌握轴向拉压的应力、变形;   (3) 理解并掌握轴向拉压的强度计算;   (4) 了解轴向拉压时材料的力学性能;   (5) 理解并掌握拉(压)杆内的应变能计算。   3.扭转   薄壁圆筒的扭转;传动轴的外力偶矩、扭矩及扭矩图;等直圆杆扭转时的应力、强度条件;等直圆杆扭转时的变形、刚度条件;等直圆杆扭转时的应变能。   (1) 理解并掌握传动轴外力偶矩的计算;   (2) 理解并掌握薄壁圆筒的扭转;   (3) 理解并掌握圆轴扭转时横截面的扭矩,扭矩图;   (4) 熟练掌握等直圆杆扭转时的应力、强度条件;   (5) 熟练掌握等直圆杆扭转时的变形、刚度条件;   (6) 理解并掌握等直圆杆扭转时的应变能。   4.弯曲应力   对称弯曲的概念及梁的计算简图;梁的剪力方程和弯矩方程、剪力图和弯矩图;平面刚架和曲杆的内力图;梁横截面上的正应力、正应力强度条件;梁横截面上的切应力、切应力强度条件;梁的合理设计。   (1) 理解并掌握对称弯曲的概念及梁的计算简图;   (2) 熟练掌握梁的剪力方程和弯矩方程、剪力图和弯矩图;   (3) 理解并掌握平面刚架和曲杆的内力图;   (4) 熟练掌握梁横截面上的正应力、正应力强度条件;   (5) 理解并掌握梁横截面上的切应力、切应力强度条件;   (6) 理解并掌握梁的合理设计。   5.梁弯曲时的位移   梁的位移;挠曲线近似微分方程及其积分;叠加原理计算梁的位移;梁的刚度校核、提高梁的刚度的措施;梁内的弯曲应变能。   (1) 理解并掌握梁的位移;   (2) 熟练掌握挠曲线近似微分方程及其积分;   (3) 理解并掌握叠加原理计算梁的位移;   (4) 理解并掌握梁的刚度校核、提高梁的刚度的措施;   (5) 理解并掌握梁内的弯曲应变能。   6.简单的超静定问题   超静定问题及其解法;拉压超静定问题;扭转超静定问题;简单超静定梁。   (1) 理解并掌握超静定问题及其解法;   (2) 熟练掌握拉压超静定问题;   (3) 熟练掌握扭转超静定问题;   (4) 熟练掌握简单超静定梁。   7.截面几何性质   静矩、形心、惯性矩、惯性半径、惯性积,简单截面惯性矩和惯性积计算;转轴和平行移轴公式;转轴公式、形心主轴和形心主惯性矩;组合截面的惯性矩和惯性积计算。   (1) 理解并掌握静矩、形心、惯性矩、惯性半径、惯性积,简单截面惯性矩和惯性积计算;   (2) 熟练掌握转轴和平行移轴公式;   (3) 熟练掌握转轴公式、形心主轴和形心主惯性矩;   (4) 熟练掌握组合截面的惯性矩和惯性积计算。   2.2、考试基本题型   主要题型有:选择题和计算题。试卷满分为150分。   三、结构力学   《结构力学》是为招收建筑与土木工程专业硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对结构力学各项内容的掌握程度。要求考生准确理解结构力学的基本概念和基本理论,掌握各种结构的计算原理和方法,并能灵活应用,所得的计算结果正确。   3.1考试内容和考试要求   1.平面体系的几何构造分析   平面体系几何不变的

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