池渡小学应急疏散工作方案.doc

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池渡小学应急疏散工作方案

应急疏散工作预案 玉窖镇池渡小学 2014 年 9 月 玉滘镇池渡小学应急疏散工作预案 为有效处置火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件,有条不紊地疏散师生远离事件现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,特制定本疏散方案。 实施对象和范围 当发生地震、火灾、建筑物倒塌等安全事故需要紧急疏散教学楼内的 师生时,启动本方案。 组织机构与职责 应急疏散领导小组 组 长:谢楚标 副组长:郑伟然 成 员:程树池、李林青、谢克藩、郑丽璇、池春光 基本职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。 在应急疏散领导小组统一指挥下,下设五个具体工作组,其成员和职责如下: 现场指挥组 组 长:谢楚标 副组长:郑伟然 成 员:程树池、李林青、谢克藩、池春光 基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 紧急疏散组 组 长:谢克藩 成 员:李孟雄、 基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。 搜救组 工作职责:疏散后对未撤离教室内危险地段的师生进行搜救,直至人员全部撤出。 救护组 组 长:李林青 成 员:池钰琼、程壮乐 基本职责:负责对未撤离学生进行搜救,将伤员运送到指定安全区域进行紧急救治,直接送往镇卫生院救治。 外围控制组 组 长:谢克藩 成 员:池福江 基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置,防止事态扩大化。 负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。 通讯联络组 成 员:程树池、郑伟然 基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通讯装备保养。 紧急疏散程序 (一)、听到警报后,由当场任课科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照学校规定的紧急疏散路线快步、有序地撤离教学楼到操场指定集合地点。(上体育课班级学生向指定区域集中,防止阻碍疏散路线。) (二)、班级撤离顺序,以小组为单位,以离门由近到远快速自然形成二列纵队,分前后门快速撤离教室。(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱。) 1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散,同时第一时间向学校应急疏散领导小组报告。 2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下: (1)全校利用广播鸣响警报,同时连续敲钟发出紧急疏散信号。(无电时连续敲钟发出紧急疏散信号。) (2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。(无电时用喊话器进行现场指挥。) (3)紧急疏散小组结合班主任或当场任课教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照学校规定的 紧急疏散线路快步、有序地撤离教学楼到操场指定集合地点。班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室。在疏散时,要维持好现场秩序,切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱,防止踩踏造成群死群伤的事件发生。 (4)脱离现场后,各班班主任、在场任课教师迅速组织好本班学生集中,清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要做好登记,并及时上报现场负责领导。 (5)对于受伤的学生,应第一时间进行紧急救治并送往镇卫生院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。 四、集结地点及相关要求 1、撤离线路及集合地点: 西楼第一层的一年级、二年级和老楼幼儿园直接跑步到新操场指定安全地点;第二层五年级、六年级经西楼梯口跑步到新操场指定安全地点;三年级、四年级经东楼梯口跑步到新操场指定安全地点。 各班负责教职工名单: 当突发事件发生时,当堂任课老师就是该班的负责人,谁上课,谁指挥,班主任也要迅速到位指挥。 集合地点及相关要求: 地点:学校操场 要求:各班学生务必按平时走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成二列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;学生按要求自然排成二纵队进入操场后,按自然队形站立后由指定学生清点人数后报告老师,负责操场指挥的老师再报告负责人。 各楼梯口指挥的行政人员及教职工安排: 学校负责疏散总指挥:谢克藩 当突发事件发生时,负责楼梯口指挥的人员应迅速到位指挥,当靠近楼梯口左右两个班的科任老师发现人员未到位时,有责任指挥该层学生进行疏散。 负责操场集合:池映鹏、李孟雄、程亿鹏 学生撤出教学楼后,应根据突发事件的性质或部位,尽量靠远离建筑物一侧的通道,迅速向操场中心位置集结。各

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