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2019-2020年二年级语文日月潭检测题 一、看拼音写词语。 xiǎo dǎo zhǎn xiàn? míng shènɡ?jiàn zào? qīnɡ shā??huán rào yǐn yuē? tái wān? mào shènɡ? 二、填空。 1.日月潭是我国 省最大的一个湖。它在台中附近的_________上。那里群山环绕，_____________，周围有许多______________。 2.湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像___________________，叫日潭；南边像_________________，叫月潭。 3.清晨，湖面上________薄薄的雾。天边的________和山上的点点灯光，_____________地倒映在湖水中。中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都________地________在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上__________，周围的景物一片_________，就像_________________。 4.日月潭_______________，吸引了______________的中外游客。 三、比一比，再组成词语。 环（　　　 ）　　　　　　 绕（　　　 ）　　　 的（　　　 ） 杯（　　　 ）　　　　　　 浇（　　　 ）　　　 约（　　　 ） 四、给下面的句子加上标点符号。 清晨　 太阳刚刚升起　 湖面上还飘着薄薄的雾　 天边的晨星和山上的点点灯光　 隐隐约约地倒映在湖水中　 五、照样子，加上适当的词语，把句子写具体。 例1：小燕子问妈妈。（奇怪地） 小燕子奇怪地问妈妈。 （1）日月潭吸引了中外游人。（ ） （2）山上的灯光倒映在湖水中。（ ） 例2：要是下起蒙蒙细雨，日月潭周围的景物一片朦胧。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭（好像披上轻纱），周围的景物一片朦胧。 （1）大象的腿又粗又壮。 大象的腿（ ），又粗又壮。 （2）一颗颗大雨点落下来了。 一颗颗（ ）大雨点落下来了。 六、阅读做题。 日月潭景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰的展现在眼前，使人的胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。 1.这段话是围绕_________这句话来描写日月潭的。它与文中其他话的关系是____关系。 2.这段话写了日月潭____、____、____或____时候的宜人风光。 3.画“——”的句子用了拟人的修辞手法。句中的“她”指 。 4.文中一对意思相反的词是__ __ 。 附送： 2019-2020年二年级语文日记两则同步练习题 一、看拼音，写词语。 zuó tiān mèi mei xué xiào shū bāo ( ) ( ) ( ) ( ) bāng zhù dú shū shào nián ér tóng ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下面部首的字，再组成词语。 三、比一比，再组成词语。 份( ) 作( ) 晴( ) 娘( ) 姑( ) 粉( ) 昨( ) 清( ) 浪( ) 咕( ) 四、把句子补充完整，并加上标点符号。 1．____________________________________是个乐于助人的孩子 2．____________________________________是个乐于助人的孩子吗 五、仿照课文的格式写一篇日记。 六、照样子写句子，再读一读。 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要_________________________________________________。 七、照样子写一写。 八、日积月累。 qǔ zhī yǒu d