2019-2020年五年级上册数学第一、二单元检测题.docVIP

2019-2020年五年级上册数学第一、二单元检测题 班级 姓名 分数 一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共20分） 1.一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是20平方厘米，那么三角形的面积是（　　 ）平方厘米；如果三角形的面积是24平方厘米，那么平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 2.梯形上下底的和是20米，高是7米，梯形的面积是（ ）平方米。 3.一块平行四边形的菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（　 ）平方米。 4.在－5.0、＋4、－3、＋15.9、－4这些数中，正数有（ ），负数有（ ），（ ）既不是正数也不是负数。 5.用正负数表示下面的数量。 （1）如果小明向东走500米，可以记作＋500米，那么－200米，表示向（ ）走了（ ）米。 （2）汽车到站后下去10人记作－10人，那么上来20人记作（ ）。 （3）如果－20元表示亏本20元，那么盈利100元记作（ ）。 （4）世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米，记作（ ）米；太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作（ ）米。 （5）比零下3摄氏度高6摄氏度记作（ ）摄氏度。 6.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 7.一个三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（　 ）分米。 8.一个边长4分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是（ ）平方分米。 9.如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，李明的记录是－14个，李明实际跳了（ ）个。 10.右图中阴影部分的面积是16平方厘米，则长方形的面积是( )平方厘米。 11.用一块边长60厘米的正方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（ ）面。 二、巧思妙断，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分。） 1.一个数不是正数就是负数。 （　　） 2.平行四边形的面积等于梯形面积的2倍。 （ ） 3.两个等底等高的平行四边形，它们的形状不一定完全相同。 （ ） 4.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 （ ） 5.一个三角形的底扩大10倍，高缩小10倍，面积大小不变。 （ ） 三、反复比较，精心选择。（每题2分，共10分） 1.下面最接近0的数是（ ）。 A.－3 B.2 C.－1 2.两个三角形等底等高，说明这两个三角形（ ）。 A.形状相同 B.面积相同 C.一定能拼成一个平行四边形 3.把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（ ）。 A.周长不变、面积不变 B.周长变了、面积不变 C.周长不变、面积变了 4.在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）。 A.21 B.30 C.14 5.星光文具店一周内的盈亏情况如下表： 星期 一 二 三 四 五 盈亏/元 ＋4500 ＋1800 －3000 ＋3000 －1500 这个文具店这周内的总情况是（ ）。 A.盈利　 B.亏损 C.不盈不亏 四、慎重审题，计算面积。（每题3分，共15分） 10cm8cm4cm 10cm 8cm 4cm 13m 13m 9m 5m 7m 2.计算下面图形阴影部分面积。 五、动手实践，操作应用。（9分） 在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等。 六、运用知识，灵活解题。（每题6分，共36分） 1.一个三角形的底是32分米，高是底的一半，这个三角形的面积是多少平方分米？ 2.自来水公司新购进一批水管，堆成如下图的形状。最上层9根，最下层18根，每相邻的两层相差1根，共堆了10层。自来水公司一共购进多少根自来水管？