XX学院智慧校园建设方案.doc

XXXXX学院 “智慧校园”建设方案 （简版） XXXXX XXXXX 2014年1月目 录 1 概述 1 2 需求分析 1 2.1 信息化现状 1 2.2 需求分析 2 3 总体思路与目标 2 3.1 总体目标 2 3.2 总体思路 2 4 内容规划 4 4.1 IT基础设施平台 5 4.2 数据资源体系建设 5 4.3 基础支撑平台建设 5 4.4 综合应用系统建设 6 4.4.1 学生管理 7 4.4.2 教师管理 7 4.4.3 教学科研 8 4.4.4 公共服务 9 4.5 校园一张图建设 10 4.5.1 领导一张图 10 4.5.2 教师一张图 10 4.5.3 学生一张图 10 概述 智慧校园是为师生提供人与人、人与校园、人与物、物与物的和谐共处、节约高效的泛在网络和管理智慧。它运用物联网、云计算、光网络、移动互联网、应用集成等前沿信息技术手段，把学校里分散的、各自为政的信息化系统和资源整合为一个具有高度感知能力、协同能力和服务能力的有机整体，对学校的科教运作、校园管理和公众服务提供强有力的智能支撑。 紧紧抓住国家加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用、构建国家教育管理信息系统的机遇，研究制定XXXXX学院智慧校园建设规划，以物联化、集成化、智能化为主要技术路线，以服务创新为导向，将智慧导入校园各个系统、过程和基础设施中，将信息化深植于教学、科研、管理和生活的各个方面，全面构建智慧校园。 需求分析 信息化现状 1、学院网络基本状况 学院2004年以来，分多次进行校园网建设改造，形成了百兆与千兆相结合的网络主干结构，各类基础设施建设基本到位，在标准性、开放性、兼容性、可扩充性上可以满足下一阶段数字化校园整体建设的要求。目前学院亟需补充网络运维管理设备、高性能服务器、大容量存储等硬件设施。 2、现有网络基础服务内容 目前学院已经具备了一些基础网络服务，如WWW、DNS解析、地址映射、DHCP、FTP服务等。 3、建成了多个网上应用系统 学院已建成部分部门级应用系统，如校园一卡通系统、教务管理系统、资产管理系统、图书管理系统、财务管理系统和科研平台等。在为自己部门的工作提供便捷和数据积累的同时，也为校内的师生员工们提供了相应的信息查询、统计等功能。但部分应用系统由于易用性、适用性等种种原因阻碍了用户的使用积极性，系统没有推广使用，或只推广使用了小部分功能。 需求分析 通过对XXXXX学院信息化现状的分析，学院未来信息化建设的需求如下： 1、资源整合利用 充分利用现有的信息化资源，实现对已有资源的整合利用。 2、构建基础平台 构建统一的数据资源平台、应用支撑平台和门户平台。 3、大数据分析决策 通过对数据的采集、整理和共享，进一步建成学院的知识中心，并提供数据分析决策服务，对学校的财务、就业、竞争力等，进行全方位分析服务。 总体思路与目标 总体目标 学院“智慧校园”建设的总体目标如下： 1、业务数据共享整合 2、教育资源共享整合 3、资源的深度融合分析 4、资源服务个性推送 5、促进教育模式创新 6、促进教育理念改变 内容规划 图 3总体内容规划示意图 图 4XXXXX学院智慧校园总体建设框架 IT基础设施平台 结合校园网现状，IT基础设施建设包括新老校区互联、搭建网络运维管理系统、园区无线网络覆盖、补充高性能服务器主机、扩展存储空间、建设网络安全系统等，以及建设由操作系统、数据库管理系统、应用服务器、目录服务器等构成的数字校园应用系统的数据汇聚、运行支撑环境。 数据资源体系建设 “智慧校园”为目标，构建学校综合指标体系，通过对智慧校园核心目标的进行有效分解，全面、客观、有层次的定义和描述智慧校园下的知识体系结构、及与之相匹配的教学目标、监测评价标准、手段、方法和资源。 以智慧校园指标体系作为框架和指南，高效、真实、有层次、有条理地反馈和收集各项智慧校园工作的落实和推进情况，盘活已有教育业务系统的数据资源及对教育云平台上的教、学行为进行数据挖掘，进而构建学院智慧校园的数据中心，使数据资源化、资源体系化。以实现构建学生和教师的终身档案电子档案为目标，夯实智慧校园监管服务的数据基础，近而实现对教、学进行评价指导，探索按需教育模式和现行模式的衔接、逐步替代现行教育模式，以更加有效的手段推进和落实智慧校园的实现。 基础支撑平台建设 通过建设统一的基础服务平台，实现对各种具体业务应用提供核心支撑平台并提供终端远程管理、业务数据传输、行业应用接入、GIS地理信息服务等综合服务功能，为“智慧校园”各行业应用系统提供强大、稳定的技术支撑环境。 基础服务平台实现“智慧校园”体系中的承上启下作用，对下接入多种行业终端，对上支持多种行业应用，把各种垂直的业务