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《计算机组成原理》实验
《计算机组成原理》实验
一、实验的性质、任务和基本要求
(一)本实验课的性质、任务
《计算机组成原理》是计算机科学与技术、网络工程专业的核心专业基础课,本课程旨在培养学生对计算机系统的分析、设计能力,同时为后续专业课程的学习打下坚实的基础。实验是巩固课堂教学质量必不可少的重要手段。本实验课的任务是通过实验进一步加深对计算机各部件组成以及工作原理的掌握,培养学生计算机硬件动手能力。
(二)基本要求
1、掌握运算器的基本组成和工作原理;
2、掌握半导体存储器的工作原理与使用方法,掌握半导体存储器如何存储和读取数据;
3、掌握微程序控制器的组成以及工作过程,掌握用单步方式执行一段微程序以及如何检查每一条微指令正确与否的方法;
4、掌握数据传送通路工作原理;
5、能够将运算器、微程序控制器和存储器三个部件连机,形成一个基本模型机系统。同时,掌握机器指令与微指令的关系。
(三)实验学时分配表(表格说明)
序 号 实 验 项 目 实验类型 实验学时 1 运算器实验 验证性 2 2 半导体存储器实验 验证性 2 3 数据通路实验 验证性 2 4 微程序控制器实验 验证性 2 5 基本模型机设计与实现 设计性、综合性 4 合 计 12
二、实验教学内容
实验一 运算器实验
一、实验目的:
(1)结合学过的有关运算器的基本知识,掌握运算器的基本组成、工作原理。特别是了解算术逻辑运算单元ALU的工作原理;
(2)验证多功能算术单元74181、74182的运算功能;
(3)熟悉掌握本实验中运算器的数据传输通路。
二、实验要求
(1)预习74181、74182的工作原理及逻辑关系;
(2)测量数据要求准确;
(3)写出实验报告。
三、实验内容
1、实验原理
实验中的运算器由两片74LS181以并/串形成8位字长的ALU构成。运算器的输出经过一个三态门74LS245到ALUO1插座,实验时用8芯排线和内部数据总线BUSD0~D7插座BUS1~6中的任一个相连,内部数据总线通过LZD0~LZD7显示灯显示;运算器的两个数据输入端分别由二个锁存器74LS273锁存,两个锁存器的输入并联后连至插座ALUBUS,实验时通过8芯排线连至外部数据总线EXD0~D7插座EXJ1~EXJ3中的任一个;参与运算的数据来自于8位数据开关KD0~KD7,并经过一三态门74LS245直接连至外部数据总线EXD0~EXD7,通过数据开关输入的数据由LD0~LD7显示。
算术逻辑运算功能发生器74LS181的功能控制信号S3、S2、S1、S0、CN、M并行相连后连至SJ2插座,实验时通过6芯排线连至6位功能开关插座UJ2,以手动方式用二进制开关S3、S2、S0、CN、M来模拟74LS181的功能控制信号S3、S2、S1、S0、CN、M;其他电平控制信号也由二进制开关来模拟。
2、实验接线
本实验主要用到4个主要模块:
低8位运算器模块;
数据输入并显示模块;
数据总线显示模块;
功能开关模块。
根据实验原理详细接线如下:
(1)ALUBUS连EXJ3;
(2)ALUO1连BUS1;
(3)SJ2连UJ2;
(4)跳线器J23上T4连SD;
(5)LDDR1、LDDR2、ALUB、SWB四个跳线器拨在左边(手动方式);
(6)AR跳线器拨在左边,同时开关AR拨在1电平。
3、实验步骤
(1)连接线路,仔细查线无误后,接通电源。
(2)用二进制数码开关KD0~KD7向DR1和DR2寄存器置数。方法:关闭ALU输出三态门(ALUB`=1),开启输入三态门(SWB`=0),输入脉冲T4按手动脉冲发生按钮产生。
(3)检验DR1和DR2中存入的数据是否正确,利用算术逻辑运算功能发生器 74LS181的逻辑功能,即M=1。具体操作为:关闭数据输入三态门SWB=1,打开ALU输出三态门ALUB=0,当置S3、S2、S1、S0、M为1 1 1 1 1时,总线指示灯显示DR1中的数,而置成1 0 1 0 1时总线指示灯显示DR2中的数。
(4)验证74LS181算术运算和逻辑运算功能的内容(采用正逻辑)。
实验二 半导体存储器实验
一、实验目的
(1)掌握静态随机存储器的工作原理与连接方法;
(2)掌握半导体存储器如何存储数据和读取数据。
二、实验要求
(1)熟悉静态RAM芯片容量及位数;
(2)掌握半导体存储器的组织方法;
(3)测量数据要求准确;
(4)写出实验报告。
三、实验内容
1、实验原理
主存储器单元电路主要用于存放实验机的机器指令,它的数据总线挂在外部数据总线EXD0~EXD7上;它的地址总线
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