东华中学河南名校2017届高三阶段性联考(三)(理数).doc

东华中学、河南名校2017届高三阶段性联考（三） 数学（理科） 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题上答题无效，考试结束后，将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一. 选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. （1）已知集合，，则 （A） （B） （C） （D） （2）定义：，已知复数，则在复平面内，复数所对应的点位于 （A）第四象限 （B）第三象限 （C）第二象限 （D）第一象限 （3）在菱形ABCD中，E，F分别是AD，CD的中点，若∠BAD=60°，AB=2，则 （A） （B） （C） （D） （4）已知正六边形ABCDEF中，P，Q，R分别是边AB，EF，CD的中点，则向正六边形ABC-DEF内投掷一点，该点落在△PQR内的概率为 （A） （B） （C） （D） （5）割圆术是公元三世纪我国古代数学家刘徽创造的一种求圆的周长和面积的方法：随着圆内接正多边形边数的增加，它的周长和面积越来越接近圆周长和圆面积，“割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣”. 刘徽就是大胆地应用了以直代曲、无限趋近的思想方法求出了圆周率. 某同学利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个计算圆周率的近似值的程序框图如图，则输出S的值为 （参考数据：） （A）3.142 （B）3.132 （C）3.106 （D）2.598 （6）已知，则的值为 （A） （B） （C） （D） （7）已知函数的部分图象如图所示，其中，，点A是最高点，则下列说法错误的是 （A） （B）函数在上单调递增 （C）若点B的横坐标为，则其纵坐标为-2 （D）函数的图象向左平移个单位得到函数的图象 （8）已知函数，函数为偶函数，且时，，现有如下命题：①；②. 则上述两个命题 （A）①假②真 （B）①真②假 （C）①②都真 （D）①②都假 （9）已知数列的前n项和为，且是，的等差中项，且，，则的值为 （A）-129 （B）129 （C）-83 （D）83 （10）如图，在四面体P-ABC中，PA=PB=PC=4，点O是点P在平面ABC上的投影，且,则四面体P-ABC的外接球的体积为 （A） （B） （C） （D） （11）已知双曲线的左、右顶点分别为，过左顶点且斜率为1的直线与双曲线C交于M，A两点，过右顶点且与直线平行的直线与双曲线C交于两点，其中A、B分别在第一象限，第三象限. 若四边形MANB的面积为，则双曲线的离心率为 （A） （B） （C） （D） （12）设是定义在区间上的函数，满足，则 （A） （B） （C） （D） 第Ⅱ卷 二. 填空题：本大题共4小题,每小题5分. （13）的展开式中，常数项为 ． （14）已知抛物线上的第四象限的点M到焦点F的距离为，则点M到直线的距离为 ． （15）已知实数满足，则的取值范围为 ． （16）如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某四棱锥的三视图，则该四棱锥的体积为 ． 三. 解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 （17）（本小题满分10分） 已知等差数列的公差为d，若，且，，成等比数列. （Ⅰ）求数列的通项公式； （Ⅱ）若，数列的通项公式为，求数列的前n项和； （18）（本小题满分12分） 如图所示，在△ADE中，B，C分别是AD，AE上的点，若，AB = 4，AC = 16. （Ⅰ）求sin∠ABC的值； （Ⅱ）记△ABC的面积为，四边形BCED的面积为，若，求的最大值，. （19）（本小题满分12分） 如图，已知三棱柱ABC-A1B1C1中，底面三角形ABC为直角三角形，四边形A1ACC1和四边形A1ABB1均为正方形，E，F分别是C1C，BC的中点，AB=1. （Ⅰ）若，证明：DF⊥平面ABE； （Ⅱ）若，求平面DEF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值. （20）（本小题满分12分） 为了解居民对某公司网上超市的“商品评价”与“服务评价”是否相关，某研究人员随机抽取了200名消费者做调查，得到的数据如下表所示： 对服务满意 对服务不满意 合计 对商品满意 80 对商品不满意 10 合计 50 200 （Ⅰ）完成上述列联表，并判断是否可以在犯错误率不超过0.1％的前提下，认为“商品评价”与“服务评价”有关； （Ⅱ）将频率视为概率，某人在该公司网上超市进行了4次购物，设其对商品和服务全满意的次数为随机变量X，求X的分布列和数学期望. 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001