精品课堂录播教室设计方案.doc

精品课堂 录播教室设计方案 RBS高清智能互动录播系统 2014年6月26日 目 录 一、 前言 4 （一） 本文使用者： 4 （二） 设计原则： 4 1． 实用性： 4 2． 经济性： 5 3． 易用性： 5 4． 高性价比： 5 5． 扩展性： 5 （三） 设计工作开展步聚： 5 1． 第一步：确定教室用途需求。 5 2． 第二步：录播功能需求。 6 3． 第三步：讲台跟踪方式： 6 二、 高清智能互动录播系统组成 6 （一） 关键词： 7 1． 高清： 7 2． 智能： 7 3． 互动： 7 4． 录播： 7 5． 视频格式： 8 6． 自动录播 8 7． 手动录播 8 8． 半自动录播 8 （二） 高清智能互动录播系统的组成原理 8 （三） 常见的录播系统形式： 9 1． 一体机系统： 9 2． 分体系统： 10 三、 录播教室布局与设备方案。 10 （一） 自动跟踪的类别与设备 10 1． 随动跟踪系统： 10 2． 多机位跟踪系统： 11 3． 随动跟踪与多机位跟踪优缺点： 12 （二） 音频设备 13 1． 普通录播教室音频设备： 13 2． 互动录播教室音频设备： 14 （三） 精品课堂录播系统设备方案 14 1． 普通录播教室： 14 2． 互动录播教室： 15 （四） 录播教室布局设计 15 1． 带观摩室的录播教室布局： 16 2． 普通录播教室布局： 16 3． 互动录播教室布局： 17 四、 录播系统功能 17 （一） 录播服务器硬件配置与要求： 18 1． 一体化设计： 18 2． 硬件基本配置： 18 （二） 录播系统功能要求： 18 1． 视频源与视频拼接、叠加 19 2． 音频采集： 19 3． 课件采集与侦测 19 4． 导播系统功能: 20 5． 自动定位跟踪 20 6． 特效、字幕、台标、片头片尾 21 7． 音视频录制 22 8． 直播： 22 9． 互动授课 23 10． 点播、直播与课件管理 23 11． 导播VGA独立输出 24 五、 教室装修要求： 24 （一） 教室选择 24 （二） 窗帘 25 （三） 灯光设计 26 （四） 隔音、吸音 27 六、 各种应用环境设备汇总表： 31 （一） 随动跟踪+普通教室 31 （二） 随动跟踪+观摩控制室 32 （三） 随动跟踪+互动授课+观摩控制室 32 （四） 普通教室+随动跟踪+互动授课 33 （五） 多机位跟踪+普通教室 34 （六） 多机位跟踪+观摩控制室 35 （七） 多机位跟踪+互动授课+观摩控制室 36 （八） 普通教室+随动跟踪+互动授课 36 七、 项目实施主要内容： 37 （一） 教室装修： 37 （二） 录播系统安装： 38 八、 设备、装修、施工汇总表： 38 前言 精品课堂智能互动录播系统方案设计，针对教学实践中，不同的应用、教室环境进行设计。 本文使用者： 本方案面向用户、工程设计人员和实施人员，了解录播系统的组成原理、基本功能、录播系统的应用，根据实际需求选用系统与设备，形成具体的应用方案。 本方案为设计方案，描述主要设备和系统的构成，不能代替施工方案，具体施工请参照《高清智能互动录播系统施工方案》。 设计原则： 本方案设计遵循以下原则： 实用性： 针对不同教室环境和应用需求，满足实际需要 第一步：确定教室用途需求。 普通录播教室就是现有的教室场地；观摩录播教室是在普通的录播教室后，隔一块观摩空间。 第二步：录播功能需求。 通用录播，完成录像、直播；互动录播，完成录像、直播、远程互动授课；后者需要增加扩声设备、互动显示。使用互动授课功能后，设备数量增加，需要机柜安装，安装位置有所区别。 第三步：讲台跟踪方式： 不同的跟踪方式需要的跟踪摄像机数量不同，单机跟踪又称随动跟踪，摄像机随教师移动位置而移动，体现在画面场景移动，讲台只需要1台跟踪摄像机。 多机位跟踪是根据教师所在的位置，进行摄像机画面切换，画面场景不移动，只体现画面场景切换，需要2~3台摄像机。 高清智能互动录播系统组成 了解录播系统的基本原理与构成，有助于针对用户的需求与现场情况，进行方案设计。 关键词： 高清： 指录播系统支持的视频采集与录播输出的最高分辨率，即最高为1080P（1920*1080），它的视频采集与录播输出支持的范围应为640X480~1080P（1920*1080） 智能： 指智能导播方式，导播方式一般分为手动导播、自动导播、半自动导播。 智能导播是在自动导播的基础上发展起来，增加了可编程导播方案、图像拼接导播（代替硬件高清图像拼接器），低成本实现固定视频源拼接效果，且做为直实视频源通道，作为系统的导播源。 互动： 指互动授课，在录播过程中与远程听课教室进行音视频互动。 录播： 录播是指