新步步高高二物理教科版选修3-1课件：2.1欧姆定律（问题探究式）.pptx

第二章 直流电路第1课时 欧 姆 定 律--+__++AB_A_B++___+++问题探究问题探究1用导线连接两个分别带正负电荷的导体，导体中有没有电流？如有，能否持续？电流：电荷的定向移动形成了电流_A得到电子，B失去电子，周围电场迅速减弱.自由电子定向移动使两个带电体成为等势体，达到静电平衡，导线中产生一个瞬时电流。AB水池问题探究问题探究2如图，若在水池A、B之间用一个细管连起来，则水在重力的作用下从水池A到水池B做定向移动，A、B之间的高度差很快消失，水管中只可能有一个瞬间的水流.抽水机措施：可将B中的水用抽水机抽到A中，保持水池A、B的水面有一定的高度差。怎样才能使水管中有源源不断的水流呢？问题探究答案：（1）金属导体中自由电荷是电子，电解质溶液中自由电荷是可自由移动的正负粒子。（2）要想形成电流，还应该使导体内存在电场。问题探究3（1）金属导体、电解质溶液中的自由电荷分别是什么？（2）结合水流的形成，思考：要想形成电流，还应该具备什么条件？探究总结2.导体两端存在电压（导体内有电场）电源的作用是保持导体两端的电压，使导体中有持续的电流． 一、形成电流的条件 1.存在自由电荷 金属导体——自由电子 电解液——正、负离子问题探究问题探究4：电流既有方向也有强弱。怎样描述电流的强弱程度？2、矢量性：标量探究总结电流方向:正电荷定向移动的方向。二、电流1、大小：3、单位：安培（A）导电时，是正负离子向相反方向定向移动形成电流，电量q表示通过截面的正、负离子电量绝对值之和。4、测量方法：电流表等。I问题探究5.注意（1）适用于任何电荷的定向移动形成的电流。（2）在电解液中，电流方向与正离子定向移动方向相同，与负离子走向移动方向相反．导电时，是正负离子向相反方向定向移动形成电流，电量q表示通过截面的正、负离子电量绝对值之和。典例精析例1.某电解槽横截面积为0.5m2，若10s内沿相反方向通过横截面的正负离子的电量均为10C，则电解液中的电流为_______A．正离子电荷量是多少？负离子电荷量是多少？2总电荷量是多少？问题探究问题探究5:如何用微观方法表示电流？设想在导体中取两个横截面B和C，则在时间t内处于相距为 vt 的两截面B、C间的所有自由电荷将通过截面C．一段粗细均匀的导体长为l,两端加一定的电压，自由电荷定向移动的速率为v,设导体的横截面积为s，导体每单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷量为q。vtqvqSqqBCvvvvv典例精析例2.一截面积S=1mm2的铜导线,通过的电流I=1A,已知铜的密度ρ=8.9×103kg/m3,铜的摩尔质量M=6.4×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1,电子的电量e=-1.6×10-19C,求铜导线中自由电子定向移动的速率.可认为铜导线中平均每个铜原子贡献一个自由电子.VABRES测量电路: 测导体B的电流、电压 问题探究6既然在导体的两端加上电压，导体中才有电流，那么，导体中的电流跟导体两端的电压有什么关系呢？控制电路：(分压电路)可以提供从零开始连续变化的电压问题探究问题探究实验器材问题探究电路连接问题探究动画模拟2.50.50U/V1.00A2.00B2.501.500.20.10.32.00.100.200.300.400.501.50.050.100.150.200.251.00.5I/AO问题探究数据记录电压（V）U/I 导体5电流（A） B A10电流（A）数据处理：作U-I图象1、U-I 图像是一条过原点的直线;2、同一导体，电压与电流的比值为定值.探究总结三、电阻1、物理意义：反映导体对电流的阻碍作用2、定义：导体两端的电压U与通过导体的电流 I 的比值(R只与导体本身性质有关)3、定义式：4、单位：国际单位制中 欧姆（Ω）兆欧（MΩ）千欧（kΩ）0.501.002.002.50U/I 1.50 B0.100.200.300.400.50电流（A）5 A电流（A）0.050.100.150.200.2510 问题探究分析下表中的数据，当导体两端的电压变化时，电流与电压有什么关系？探究总结四、欧姆定律1、内容：导体中的电流I 跟导体两端的电压U成正比，跟导体的电阻R成反比． 2、公式:3、适用：金属导电和电解液导电导体电压（V）IBAUO问题探究问题探究7探究总结电阻的电路随电压的变化而变化，能否用图像描述电流随电压的变化规律？五、伏安特性曲线(I-U图线)1、伏安特性曲线(I-U图线): 导体中的电流I随导体两端的电压U变化的图线 图线斜率的物理意义是什么？ y = k ? x探究总结 2．线性元件和非线性元件线性元件：符合欧姆定律的导体，伏安特性曲