黑龙江省哈尔滨市万邦中学校语文(人教版)必修一：2-《雨巷》教案A.docVIP

高中语文必修一《雨巷》教案A 教学目标? 1．通过意象把握意境。 2．体会“丁香姑娘”的象征义。 教学难点、重点 1．学习象征的用法。 2．体会本文的象征意义。 教学方法??? ?感悟法、朗读法、启发式。 教学时数 ????1课时。 教学过程 一、作者简介以及时代背景 戴望舒：（1905～1950年）浙江杭县人，中国现代著名的诗人。1923年，考入上海大学文学系；1925年，转入震旦大学法文班，受法国象征派的影响很深诗集有《我底记忆》《望舒草》和《灾难的岁月》。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄；后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显得明朗、沉挚。《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此被称为“雨巷诗人”。 《雨巷》产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年多以前，他与同学杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动，并加入了共产主义青年团，用他的热情的笔投入了党的宣传工作。