新步步高高二物理教科版选修3-1课件：3.3磁感应强度磁通量（问题探究式）.pptxVIP

第三章 磁 场第3课时 磁感应强度 磁通量问题探究1.电场的基本性质是什么？3.磁场的基本性质是什么？对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用对放入其中的电荷有电场力的作用2.如何描述电场的强弱和方向？4.如何描述磁场的强弱和方向？电场强度:试探电荷所受电场力跟电荷量的比值正试探电荷的受力方向是否类似电场的研究方法,分析磁体或电流在磁场中所受的力,找出表示磁场强弱和方向的物理量?新课教学一、磁感应强度的方向正试探电荷的受力方向电场磁体或电流的受力方向磁场小磁针N极的受力方向物理学规定：小磁针N极(北极)的受力方向或小磁针静止时N极的指向，规定为该点的磁场方向, 即磁感应强度的方向问题探究问题：磁感应强度的大小能否从小磁针受力的情况来研究?不能.因为N极不能单独存在。小磁针静止时所受的合力为零，因而不能用测量N极受力的大小来确定磁感应强度的大小问题：磁场不仅能对磁体有作用力,还对通电导体有作用力.能否用很小一段通电导体来检验磁场的强弱?二、磁感应强度的大小3、单位：1、磁感应强度定义：在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉,简称特,国际符号是T在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度1T=1N/A·m4、方向：磁感应强度是矢量, 方向与该点磁场的方向一致2、定义式：新课教学新课教学问题思考1.磁感应强度由通电导线的长度、电流及导线受力决定吗？3.为确定磁场中某点的磁感应强度，对导线长度有无要求？如果导线很短很短，B就是导线所在处的磁感应强度.B与L、I、F无关，与场源和该点在场中的位置有关2.用B=F/IL计算时，要注意什么问题？4.磁感应强度反映什么性质？导线电流的方向与磁场方向的关系，要注意两者必须垂直。通电导线与磁场方向垂直时受到磁场力最大，平行时为零物理意义：B是表示磁场强弱和方向的物理量，是描述磁场力的性质的物理量，是矢量。问题思考6.若在某一点同时存在几个磁场，则该点的磁感应强度B如何？5.你认为电场力（磁场力）在方向上与电场强度（磁感应强度）有何关系？若某一空间同时存在几个磁场，空间的磁场应由这几个磁场叠加而成，某点的磁感应强度为B，则有：B=B1+B2+B3……（矢量和） ，用平行四边形法则运算电场强度方向规定为正电荷受力方向；磁感应强度方向规定为小磁针北极受力方向， 与电流受力方向垂直。问题思考思考：有人根据B=F/IL提出：磁场中某点的磁感应强度B跟磁场力F成正比，跟电流强度I和导线长度L的乘积IL成反比，这种提法有对吗？若不对错在哪里？ 答：这种提法不对.因为实验证明，F和IL的乘积成正比，故比值（F/IL）在磁场中某处是一个恒量，它反映了磁场本身的特性，不随F及IL的变化而变化. 典例精析解析：（1）例1 （1）磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线，它的电流强度是2.5 A，导线长1 cm，它受到的安培力为5×10-2 N，则这个位置的磁感应强度是多大？（2）如果把通电导线中的电流强度增大到5 A时，这一点的磁感应强度应是多大？该通电导线受到的安培力是多大？（2）磁感应强度B是由磁场和空间位置（点）决定的，和导线的长度L、电流I的大小无关，所以该点的磁感应强度是2 T.根据F=BIL得，F=2 × 5 × 0.01=0.1N新课教学三、匀强磁场1、磁场强弱、方向处处相同的磁场2、匀强磁场的磁感线：是一组相互平行、方向相同、疏密均匀的直线相互平行方向相同间隔均匀亥姆霍兹线圈垂直 B1=B sinθB问题探究B2θSB1平行 B2=B cosθIθIN四、通电直导线与磁场方向不垂直时安培力的计算把磁感应强度B分解为两个分量：平行于导线的分量B2不对导线产生作用力，通电导线所受作用力仅由B1决定F=I L·Bsinθ问题探究说明：安培力大小公式： F=ILBsinθθ表示磁场方向与电流方向间的夹角注：在中学阶段，此公式仅适用于匀强磁场问题1:若B与I不垂直时，F安与B和I方向关系可怎样概括？问题2：F、B、I一定两两垂直吗？结论：F一定与B垂直，一定与I垂直。但B与I不一定垂直。新课教学五、磁通量：1、定义：在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面，面积为S，我们把B与S的乘积叫做穿过这个面积的磁通量，简称磁通。用字母Φ表示磁通量。2、在匀强磁场中，公式为Φ=BS⊥（S⊥表示某一面积在垂直于磁场方向上的投影面积）．求该面积在垂直磁场方向上的投影面积新课教学3、单位：在SI制中是韦伯，简称韦，符号Wb 1Wb=1T·m24、磁通量是有正负的，若在某个面积有方向相反的磁场通过，求磁通量，应考虑相反方向抵消以后所剩余的磁通量，即应求该面积各磁通量的代数和．5、磁通密度：B=Φ/S表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量。 1T=1Wb/m2=