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- 2017-02-20 发布于河北
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[中学联盟]江苏省沭阳县潼阳中学2017届高三语文高考复习文言虚词教案
高三语文教案
备课时间:201年 月 日
课 题 文言虚词 上课时间 备课人 学
习
目
标 把握重点的实词和虚词 重 难 点 把握重点的实词和虚词 板书设计 教学过程 文言虚词导学案
考点研读
1.考点要求
理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
2.考点解读
(1)所谓“常见文言虚词”指文言文中常用的介词、连词、助词、代词、副词等。“而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之”等15个文言虚词是高考的考查范围。考查这些虚词,不是要求死板地记忆,而是考查学生在具体语境中理解并辨别其不同的意义和用法的能力。
(2)所谓“不同的意义和用法”,就是说一个文言虚词在不同的语言环境中,具有不同的意义,在文中的作用也不同。就拿文言虚词“以”来说,它有时充当介词,有时充当连词。
3.命题规律
从江苏命题实践看,文言虚词属轮考点,不大单独设题考查,只是在语句翻译中考查。
如若单独设题,为单选客观题。形式有“单一考”(只考一个虚词,关联课本例子)和综合考(考四个虚词,且用课本例句配对编组)。无论哪种形式,与课本的关联度较高。
知识与题型
文言虚词考查的重点是理解词语的意义,难点是理解词语的用法,即词性。
1.代词在文中的意义和用法
代词是代替别的词或词组、句子,以表示人或事物以及动作、状态、数量等的词,常见的代词有“而”“何”“其”“
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