六年级下册健康-李广总汇.doc

教 案 科右前旗归流河小学 学科： 健康教育 年级： 六年一班 姓名： 李广 课程表 星期 课节 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 研学 （健康） 5 6 7 教学进度计划 2016年2月29日——2016年7月31日 授课教师 科目 周次 时间 授课内容 课时 备注 1 2.29-3.4 第一课 2 3.7-3.11 3 3.14-3.18 第二课 4 3.21-3.25 5 3.28-4.1 第三课 6 4.4-4.8 7 4.11-4.15 第四课 8 4.18-4.22 9 4.25-4.29 第五课 10 5.2-5.6 授课教师 科目 周次 时间 授课内容 课时 备注 11 5.9-5.13 第六课 12 5.16-5.20 13 5.23-5.27 第七课 14 5.30-6.3 15 6.6-6.10 第八课 16 6.13-6.17 17 6.20-6.24 复习 18 6.27-7.1 19 7.4-7.8 考试 20 7.11-7.15 1.?? 度过小学阶段最美好的时光 教学目的： （1）情感目标：培养学生自信心，提高学生的自我认识。 （2）知识目标：清楚地同学生一起认识六年级学生的身份与地位，正确对待学习，处理好师生、同学等之间的关系。 （3）能力目标：正确处理所有事情，培养独立自主的性格。 教学重点、难点： 重点：培养学生的自信心，提高学生的自我认识。 难点：正确处理所有事情，培养独立自主的性格。 对策：通过书籍、网络、经验等来解决实际遇到的问题。 课前准备：材料收集。 教学过程 ： 一、导入新课 同学们，在小学后期和初中阶段你们进入了青春期，你觉得自己和以前有什么不同？ 学生讨论、交流。 教师小结。 二、学习新课 遇到以下问题你们会怎么做？ （互相交流，通过介绍与观察，了解身边的你我他，互相讨论，得出正确判断。） 同学之间： 1.与低年级学生： 俯视、傲视 2．男女同学之间： 躲躲闪闪，窃窃私语，独立性很强。 （安排小组内自由讨论） 3．父母、师长之间： 不屑于停留在父母面前，对于父母不赞成的事反而会去尝试。关心集体，勇于面对事情，充满自信。 4．社会之间： 通过了解、收集到的事情，请同学描述。 学生交流回答。 小结：易于激动、冲动。很容易做出过激的事情。 三、总结： 同学们，你们一定能够发扬自己的长处，克服自身的缺点与不足，在学校、社会和家庭的关爱下茁壮成长。祝你们在六年级度过小学阶段最美好的时光！ 作业设计： 1.个性宣言 　　　　　　2.谈谈自身的优缺点??? 学生互相讨论。 板书设计： ?????? 1.度过小学阶段最美好的时光 俯视 窃窃私语 眼界宽广、标尺更高 集体荣誉感强、充满自信 课后记：学生认识到六年级学生的身份与地位，正确对待学习，处理好师生、同学等之间的关系。 课后记：培养学生自信心，提高学生的自我认识。 2.????? 青春初期人体的变化 教学目的： （1）使学生知道人的一生要经过两个生长高峰期，第二个生长高峰期就是青春发育期，以及男女进入青春发育期各自的年龄。 （2）使学生了解男女进入青春发育期各自的主要变化和不同，男女进入青春发育期各自应该注意些什么。 教学重点难点：学生知道进入青春期的主要变化是：身体外部的改变、性的成熟和内脏机能的健全，并能正确的认识和对待。 课前准备：图片 教学过程： 一、导入新课 谈话：你们现在几岁了？知道现在处在一个什么阶段吗？ 学生自由回答。 讲：人的一生要经过两个生长高峰，一个是我们刚出生一个月的时候，另一个就是现在，目前我们正处在第二个生长高峰期——青春期。那怎样过好青春期，照顾好自己呢？今天，我们就来学习《青春初期人体的变化》。 二、学习新课 讲：要过好青春期，首先要了解青春期人体的变化情况和特点，然后要知道青春期要注意的问题。我们先来了解一下男女生进入青春期的年龄差异。 学生看课文后回答。 问：这一时期我们的身体还有三大主要的变化，是什么？ 讲：首先，我们来看看身体外形的变化。大家可能听说过“蹿高个”的说法，比较一下，我们班有哪些同学已经明显的“蹿高个”了？ 学生比较、回答。 讲：这个时期，女生平均要长高5-10厘米，男生平均要长高7-12厘米，因此，